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2020年重慶高考志愿填報(bào)政策解讀,具體包含熟悉報(bào)考設(shè)置和政策,確定考生錄取批次,篩選報(bào)考大學(xué),了解錄取和投檔規(guī)則和其他注意事項(xiàng).具體如下:

一.熟悉報(bào)考設(shè)置和政策
1.重慶的錄取批次(2020年)
錄取批次是指各省教育考試院將所有招生的大學(xué)按照錄取順序進(jìn)行分類,然后根據(jù)不同的類別進(jìn)行錄取。
因?yàn)殇浫∈怯许樞虻?,在非定向的錄取批次里面,錄取批次越靠前,對?yīng)招生的大學(xué)就越好。這是批次和大學(xué)之間的一個(gè)大概的聯(lián)系,有一定的參考價(jià)值,但并非絕對的。
錄取批次會(huì)限制考生能夠填報(bào)的大學(xué)范圍,所以在報(bào)志愿之前,一定要了解自己所在省市有哪些錄取批次。
重慶今年具體錄取批次如下。
(1) 普通高校本科提前批、國家貧困定向(國家專項(xiàng))本科批、市屬本科一批高校農(nóng)村學(xué)生招生(地方專項(xiàng))批、專科提前批,均設(shè)2個(gè)順序志愿;本科第一批、本科第二批、高職專科批均設(shè)6個(gè)平行志愿。
(2) 本科一批預(yù)科、本科二批預(yù)科,均設(shè)2個(gè)院校順序志愿。
(3) 特殊類型招生單獨(dú)設(shè)置志愿。農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生(高校專項(xiàng))、高水平藝術(shù)團(tuán)均設(shè)本科提前批和本科一批2個(gè)批次;高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)設(shè)本科提前批、本科一批和本科二批3個(gè)批次;各批次均設(shè)1個(gè)院校志愿。
(4) 普通高校藝術(shù)類錄取批次分為:藝術(shù)本科提前批[獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校本科專業(yè)、經(jīng)教育部批準(zhǔn)參照獨(dú)立設(shè)置院校本科專業(yè)招生辦法執(zhí)行的院校(專業(yè))]、藝術(shù)本科批A段(認(rèn)定我市專業(yè)統(tǒng)考成績的市內(nèi)外院校的本科專業(yè))、藝術(shù)本科批B段[其他單獨(dú)組織專業(yè)校考院校的本科專業(yè)(重慶市統(tǒng)考未涉及的專業(yè))]、藝術(shù)高職專科批(所有本、??圃盒5膶?茖I(yè))。
①藝術(shù)本科提前批設(shè)1個(gè)院校志愿和3個(gè)專業(yè)志愿和愿否專業(yè)調(diào)配選項(xiàng);
②藝術(shù)本科批A段設(shè)9個(gè)平行的院校志愿,每個(gè)院校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿以及愿否專業(yè)調(diào)配選項(xiàng),同一院校志愿內(nèi)只能填報(bào)使用同一類別專業(yè)統(tǒng)考成績的專業(yè);
③藝術(shù)本科批B段設(shè)2個(gè)院校志愿,每個(gè)院校志愿內(nèi)設(shè)1個(gè)專業(yè)志愿;
④藝術(shù)高職專科批設(shè)9個(gè)平行的院校志愿,每個(gè)院校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿以及愿否專業(yè)調(diào)配選項(xiàng),同一院校志愿內(nèi)只能填報(bào)使用同一類別專業(yè)統(tǒng)考成績的專業(yè)。
(5) 普通高校體育類錄取批次分為:本科批和??婆1?、??聘髟O(shè)9個(gè)平行的院校志愿,每個(gè)院校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿以及愿否專業(yè)調(diào)配選項(xiàng)。
2.重慶的志愿填報(bào)時(shí)間(2020年)
重慶2020年高考各類志愿填報(bào)時(shí)間統(tǒng)一安排在7月26日 9:00-7月28日18:00。
二.確定考生錄取批次
考生需要根據(jù)具體的高考成績來決定錄取的批次,錄取批次可以決定你能填報(bào)的大學(xué)范圍
高考結(jié)束后,考生院會(huì)根據(jù)省市的招生名額、考生人數(shù)等來劃定批次線(省控線)。同學(xué)們對比批次線就可以知道自己的成績可以填報(bào)哪些錄取批次,不同的錄取批次決定著填報(bào)高校的范圍。
每一所大學(xué)在不同的省份都會(huì)有其特定的定位,例如清華大學(xué)、北京大學(xué)等頂尖大學(xué)就一定會(huì)在本科的第一批里面招生;當(dāng)然,也有大學(xué)會(huì)同時(shí)在一本、二本,甚至??评锩孢M(jìn)行招生的,像是吉林大學(xué)就把農(nóng)林等單列專業(yè)放到??普猩?。不過要注意,批次限制不是絕對,在實(shí)際的報(bào)考中還有其他上更好的大學(xué)的機(jī)會(huì)。
1.征集志愿
在各個(gè)批次第一輪投檔錄取結(jié)束后,會(huì)出現(xiàn)部分上線考生未被錄取或高校未完成招生計(jì)劃的情況。 這個(gè)時(shí)候,各省市招生考試機(jī)構(gòu)可能會(huì)通過一定渠道向社會(huì)公布高校招生缺額計(jì)劃,并組織未被錄取的考生按照缺額計(jì)劃再次填報(bào)院校的志愿。
若某高校在其錄取的批次無法完成招生計(jì)劃,可能會(huì)出現(xiàn)降分征集的情況。比如,某省市一本線是550分,但是一本批次的某院校沒有招夠人數(shù),在征集志愿的時(shí)候就有可能把投檔線降到540分,所有未被錄取的上了一本線的考生和未上線但高于540分的考生可以再填報(bào)一次志愿,去報(bào)考哪些沒有招滿名額的一本院校。
考生們?nèi)绻谝淮瓮稒n未被錄取,但分?jǐn)?shù)線在降分征集的范圍內(nèi),可以嘗試進(jìn)行第二次報(bào)志愿。
2.批次合并
部分在進(jìn)行高考改革的省市,可能會(huì)將原有的錄取批次進(jìn)行合并。當(dāng)原有的錄取批合并之后,報(bào)考的限制就會(huì)更少了。如果考生的分?jǐn)?shù)比合并后批次分?jǐn)?shù)線高,那么原有的錄取批次的類型的學(xué)校都可以選擇填報(bào)。
例如:2018年廣東省將“第一批本科”、“第二批本科”兩個(gè)招生錄取批次合并為“本科批次”,這個(gè)時(shí)候只要考生分?jǐn)?shù)比“本科批次”分?jǐn)?shù)線高,那么之前的“第一批本科”、“第二批本科”兩個(gè)批次的學(xué)校都可以進(jìn)行選報(bào)。
三.篩選報(bào)考大學(xué)
在根據(jù)錄取批次確定了可以填報(bào)的學(xué)校類型之后,我們就可以開始篩選報(bào)考的大學(xué)了。
1.根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù),預(yù)估高校錄取的可能性
高考雖然政策時(shí)有變化,但整體來說已趨于穩(wěn)定的狀態(tài)。經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析可以得出:各院校在各省市每一年的招生排名都不會(huì)有太大的波動(dòng),所以我們可以根據(jù)各高校在臨近年份的考生錄取的排名,對比自己的成績排名,來預(yù)估自己可以報(bào)考哪些高校。
我們把高校錄取的概率大致分為幾類:希望渺茫的、有機(jī)會(huì)沖擊的、可穩(wěn)妥被錄取的、肯定能被錄取的大學(xué)。具體含義如下:
希望渺茫:考生的成績排名低于大學(xué)的錄取排名。即在過去幾年,考生的排名均低于大學(xué)的錄取最低排名
可沖擊:考生的成績排名剛好能夠到大學(xué)的錄取最低排名。即在過去幾年,考生的排名曾經(jīng)比某一天的大學(xué)錄取最低排名高一些
較穩(wěn)妥:考生的成績排名比大學(xué)過去幾年的平均分排名還要高。即在過去幾年,考生的排名成績在大學(xué)錄取的同學(xué)里面都是中上水平,那就比較穩(wěn)妥了;
可保底:考生的成績排名明顯高于大學(xué)的錄取排名;
2.根據(jù)個(gè)人意向,挑選適合自己的大學(xué)和專業(yè)
根據(jù)上面的篩選的高校,大家可以參考高考專業(yè)指南去查閱對應(yīng)的大學(xué)以及專業(yè)。
另外,大家也可以考慮根據(jù)下方的標(biāo)準(zhǔn)來挑選自己的心儀大學(xué)和專業(yè)。
歷史底蘊(yùn):辦學(xué)歷史、文化積累、校友資源等;
辦學(xué)實(shí)力:師資力量、專業(yè)設(shè)置、硬件設(shè)施等;
學(xué)科發(fā)展:優(yōu)勢學(xué)科、知名院士、學(xué)科發(fā)展等;
與考生的適配性:院校所在區(qū)域、學(xué)制設(shè)置、就業(yè)發(fā)展前景等;
四.了解錄取和投檔規(guī)則
1.錄取的階段和步驟
投檔:投檔在一般情況下就是被大學(xué)錄取了(有小幾率會(huì)出現(xiàn)退檔的情況,如果考生服從調(diào)劑,則一般情況下不會(huì)被退檔),也就是考生的檔案被大學(xué)的招生辦提取了,然后進(jìn)入到下一步的專業(yè)錄取流程。
專業(yè)錄?。嚎忌惶釞n之后,大學(xué)會(huì)根據(jù)各自的錄取規(guī)則,安排不同的專業(yè)錄取各位同學(xué)。
2.重慶今年的志愿投檔規(guī)則
(1) 普通文理類平行志愿的投檔原則為:在考生總成績優(yōu)先的前提下,按照志愿順序進(jìn)行投檔,總成績相同則依次比較綜合、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績從高到低投檔。按照平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi),高校要確保符合錄取規(guī)則的調(diào)檔考生能夠錄取。平行志愿投檔數(shù)按照計(jì)劃數(shù)乘以調(diào)檔比例計(jì)算,若遇小數(shù)按照進(jìn)一法取整確定。
(2) 普通文理類順序志愿的投檔原則為:在志愿優(yōu)先的前提下,按照考生總成績從高到低進(jìn)行投檔??偝煽兿嗤忌客稒n。按照順序志愿投檔的批次,高校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內(nèi)。若有特殊要求,由招生學(xué)校提出書面報(bào)告經(jīng)市教育考試院審核同意后方可調(diào)整。
(3) 按照順序志愿投檔的批次,在考生總成績相同時(shí),如高校未確定排序規(guī)則,可參照我市平行志愿批次同分考生排序規(guī)則。軍隊(duì)院校招生同分投檔按相關(guān)文件執(zhí)行。
(4) 高校專項(xiàng)投檔時(shí),考生的實(shí)際統(tǒng)考成績(不含政策性加分,下同)不能低于本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
(5) 藝術(shù)類平行志愿投檔原則及辦法
對于考生文化總成績、藝術(shù)專業(yè)成績分別達(dá)到我市2020年最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生,具體投檔排序規(guī)則和辦法如下:
① 本科投檔排序規(guī)則
編導(dǎo)類:按【文化總成績+專業(yè)成績】排序確定位次,若考生排序成績相同,再按專業(yè)成績排序確定位次;若專業(yè)成績相同再依次比較語文、外語成績排序確定位次。
音樂類、舞蹈類、影視表演:按專業(yè)成績排序確定位次,若考生排序成績相同,再依次比較語文、外語成績排序確定位次。
美術(shù)類、播音主持:按綜合成績【綜合成績=([文化總成績/750]×300×30% )+(專業(yè)成績×70%),成績保留兩位小數(shù)】排序確定位次,若考生排序成績相同,再按專業(yè)成績排序確定位次;若專業(yè)成績相同再依次比較語文、外語成績排序確定位次。
②??仆稒n排序規(guī)則
各類別均按照專業(yè)成績排序確定位次。若考生專業(yè)成績相同,再依次比較語文、外語成績排序確定位次。
③投檔辦法
對藝術(shù)本科批A段及藝術(shù)高職??婆鷮?shí)行平行志愿,按投檔成績排序位優(yōu)先的原則進(jìn)行平行投檔??忌杉鎴?bào)多個(gè)藝術(shù)類別,在每一個(gè)院校志愿下可填報(bào)使用同一類別專業(yè)統(tǒng)考成績的多個(gè)專業(yè)。設(shè)置多輪次模擬投檔環(huán)節(jié),高校在正式投檔前完成計(jì)劃調(diào)整并確定最終投檔比例。平行志愿正式投檔實(shí)行一輪投檔,缺額計(jì)劃公開向符合條件的考生征集志愿,征集志愿也實(shí)行平行志愿。
④凡兼報(bào)普通類志愿的藝術(shù)類考生,錄取時(shí)先投檔給藝術(shù)院校。如藝術(shù)院校未錄取,再參加普通類相應(yīng)批次錄取。如只填報(bào)藝術(shù)本科批志愿,在藝術(shù)本科批錄取結(jié)束后,未被錄取的考生可轉(zhuǎn)入普通類相應(yīng)批次參與錄取;如填報(bào)了藝術(shù)高職專科志愿,在藝術(shù)類錄取全部結(jié)束后,未被錄取的考生方可轉(zhuǎn)入普通類相應(yīng)批次參與錄取。
(6) 藝術(shù)類順序志愿投檔原則及辦法
藝術(shù)類順序志愿參照普通文理類順序志愿投檔原則執(zhí)行,對符合投檔要求的??己细裆?,按照其志愿順序投放給招生院校審錄。
(7) 對藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績特別優(yōu)秀者(美術(shù)類前80名;音樂學(xué)前15名;其他類前3名),文化總成績低于批次控制分?jǐn)?shù)線10分以內(nèi),經(jīng)院校招生委員會(huì)同意,報(bào)重慶市錄取領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,可破格錄取。
(8) 普通高校體育類投檔原則及辦法
對于考生文化總成績、體育專業(yè)成績分別達(dá)到我市2020年最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生,具體投檔排序規(guī)則和辦法如下:
①本科投檔排序規(guī)則:按綜合成績【綜合成績=([文化總成績/750]×100×40%)+體育專業(yè)成績×60%,成績保留兩位小數(shù)】排序確定位次。若考生排序成績相同,則按照體育專業(yè)成績排序確定位次;若體育專業(yè)成績相同再依次比較語文、外語成績排序確定位次。
②專科投檔排序規(guī)則:按照體育專業(yè)成績排序確定位次。若考生體育專業(yè)成績相同,再依次比較語文、外語成績排序確定位次。
③投檔辦法:對體育本科批和體育??婆鷮?shí)行平行志愿,按投檔成績排序位優(yōu)先的原則進(jìn)行平行投檔。設(shè)置多輪次模擬投檔環(huán)節(jié),高校在正式投檔前完成計(jì)劃調(diào)整并確定最終投檔比例。平行志愿正式投檔實(shí)行一輪投檔,缺額計(jì)劃公開向符合條件的考生征集志愿,征集志愿也實(shí)行平行志愿。
(9) 凡兼報(bào)普通類志愿的體育類考生,錄取時(shí)先投檔給體育院校。如體育院校未錄取,再參加普通類相應(yīng)批次錄取。如只填報(bào)體育本科批志愿,在體育本科批錄取結(jié)束后,未被錄取的考生可轉(zhuǎn)入普通類相應(yīng)批次參與錄?。蝗缣顖?bào)了體育高職??浦驹?,在體育類錄取全部結(jié)束后,未被錄取的考生方可轉(zhuǎn)入普通類相應(yīng)批次參與錄取。
3.了解選中的大學(xué)專業(yè)錄取規(guī)則
在各位同學(xué)被投檔之后,就會(huì)進(jìn)入到專業(yè)錄取階段。而每一個(gè)大學(xué)的專業(yè)錄取規(guī)則都有所差異,這將直接影響到志愿表的設(shè)置情況。下面我們簡單介紹一下三種主要的專業(yè)錄取規(guī)則。
分?jǐn)?shù)優(yōu)先:所謂的分?jǐn)?shù)優(yōu)先,其實(shí)就是把所有投檔的考生,根據(jù)其分?jǐn)?shù)從高到低排列錄取。然后實(shí)際錄取的時(shí)候就會(huì)按照的順序,首先會(huì)錄取高分的考生,就是到這一位考生的錄取的時(shí)候,就會(huì)看他填報(bào)的第一專業(yè)是否還有余額。
專業(yè)優(yōu)先:相比起分?jǐn)?shù)優(yōu)先,專業(yè)優(yōu)先會(huì)更看重選擇的專業(yè)的順序?;镜匿浫∫?guī)則,就是學(xué)校把所有提檔的考生,根據(jù)他們填報(bào)的第一專業(yè),分成不同的隊(duì)伍,每一個(gè)隊(duì)伍的考生都按照從高到低的順序排列錄取。
專業(yè)分?jǐn)?shù)級差:采用這樣的志愿填報(bào)模式的院校,在提檔之后會(huì)把所有的考生按照分?jǐn)?shù)從高到低排序,然后從第一名考生開始檢索。期間檢索到的考生,會(huì)進(jìn)行這樣的步驟。
①看這名高考生的第一專業(yè)是否還有空余的招生計(jì)劃,如果有,就可以被錄取了;
②如果第一專業(yè)沒有招生計(jì)劃,那么就只能減去一定的級差分?jǐn)?shù),如3分,然后插入到后面的隊(duì)伍中繼續(xù)排隊(duì),等待下一次輪到他的專業(yè)錄取。以此類推。
不同的學(xué)校會(huì)對應(yīng)不同的專業(yè)錄取規(guī)則,這就意味著后面的志愿表要學(xué)會(huì)采用不同的策略了。
對所有的規(guī)則有大致的了解,就可以開始去嘗試填報(bào)自己的志愿表了。
五.其他注意事項(xiàng)
1.填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)
1.專業(yè)志愿填報(bào)過高,投檔但被退檔;
相對于順序志愿和不完全平行志愿,平行志愿更易于考生把握,錄取概率顯著提高,落榜風(fēng)險(xiǎn)大大降低。雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn),但同樣存在風(fēng)險(xiǎn),而最主要的風(fēng)險(xiǎn)集中在投檔而被退檔的情況。
出現(xiàn)退檔,往往是因?yàn)榭忌母呖挤謹(jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)??忌衅?而填報(bào)專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑?;蛘呤鞘艿缴眢w條件影響,即使服從調(diào)劑,也沒有可以被錄取的專業(yè)。由此可見,“服從專業(yè)調(diào)劑”是一個(gè)保險(xiǎn)措施,但不是絕對就保證我們的同學(xué)一定會(huì)被錄取的。
2.簡單參照往年最低錄取分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿
在很多的咨詢會(huì)上面,招生辦老師被問得最多的問題都是“老師,今年學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少?。?rdquo; “我這個(gè)分?jǐn)?shù),能上你們學(xué)校嗎”,這是家長們普遍的一個(gè)誤區(qū),高校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線作為衡量能否被錄取的“尺子”。
而事實(shí)上以最低錄取分?jǐn)?shù)來考慮錄取的可能性會(huì)具有很大的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)楦咝5匿浫》謹(jǐn)?shù)線是存在波動(dòng)的,而部分高校出現(xiàn)的“大小年”的現(xiàn)象,即錄取分?jǐn)?shù)一年高,一年低也會(huì)對高考錄取情況產(chǎn)生影響。填報(bào)志愿時(shí)考生要多分析幾年的錄取情況,關(guān)注分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的考生“位次”、招生計(jì)劃變動(dòng)等情況,才能降低風(fēng)險(xiǎn)。
3.以為“服從專業(yè)調(diào)劑”是萬能的
當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢,填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。當(dāng)考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
在往年的填報(bào)中,有很多家長為了能讓孩子考入“好”的院校,由于分?jǐn)?shù)沒有優(yōu)勢,所以家長們都借助于“服從專業(yè)調(diào)劑”來實(shí)現(xiàn)“幫助”孩子進(jìn)入這些院校,犧牲孩子的優(yōu)勢專業(yè)。因?yàn)榧议L和孩子都期望入學(xué)之后,利用在大二時(shí)的“轉(zhuǎn)專業(yè)”來扭轉(zhuǎn)孩子這個(gè)“專業(yè)調(diào)劑”的局面。
但實(shí)際上,真正能夠利用這類政策成功轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生并不多,各高校轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法都有條條框框加以限定。 服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí),則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。
2.志愿填報(bào)其他注意事項(xiàng)
1.首先要了解自己分?jǐn)?shù)在全省考生中的排名,然后根據(jù)近幾年的錄取最低分排名作為判斷標(biāo)準(zhǔn) ,確定目標(biāo)學(xué)校。
2.要從自身的特質(zhì)出發(fā),來選擇合適的大學(xué)專業(yè)
在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí),考生和家長要從性格、興趣、心儀城市、學(xué)校類型、職業(yè)方向等多角度來選擇院校和專業(yè)。
各位同學(xué)也可以高考機(jī)器人里面的各種測評工具,綜合自身的能力、性格、喜好等因素,分析出最適合你的職業(yè)和專業(yè)。
3.遵循沖穩(wěn)保的志愿填報(bào)策略
志愿表的設(shè)置要遵循“沖穩(wěn)保”的原則,合理安排的各個(gè)院校志愿。這里建議大家沖刺的志愿只設(shè)定一所,其余的都設(shè)為穩(wěn)妥、保底的院校志愿。
ps:可沖擊的志愿不是一定要填上的, 只是留給自己一次嘗試的機(jī)會(huì)。