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考生家長(zhǎng)志愿填報(bào)疑問(wèn)
如何選擇專(zhuān)業(yè)?如何選擇大學(xué)?怎么填報(bào)志愿?志愿批次設(shè)置規(guī)則如何?熱門(mén)專(zhuān)業(yè)一定是好專(zhuān)業(yè)?如何定位自己報(bào)考目標(biāo)?未來(lái)發(fā)展方向應(yīng)該如何選擇......
一旦牽扯到高考志愿填報(bào),就需要考慮這樣或那樣的細(xì)節(jié)問(wèn)題,而這些專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題中學(xué)老師和家長(zhǎng)了解程度不深、考生更沒(méi)有時(shí)間和條件去研究學(xué)習(xí)。而博恩高考志愿填報(bào)指導(dǎo)中心的專(zhuān)家們則對(duì)這些非常了解,在多年的實(shí)戰(zhàn)和研究中,有著自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。

博恩高考志愿填報(bào)介紹
博恩高考志愿有強(qiáng)大的志愿填報(bào)院隊(duì),專(zhuān)家有多年高考志愿填報(bào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助考生填報(bào)志愿同時(shí)借助國(guó)內(nèi)知名大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的智能大數(shù)據(jù)平臺(tái),精確匹配考生信息和大學(xué)錄取數(shù)據(jù),幫考生正確填報(bào)高考志愿。不浪費(fèi)一分成績(jī),精準(zhǔn)選到理想的大學(xué).
博恩優(yōu)勢(shì)
豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),院校資源,幫考生輕松實(shí)現(xiàn)低分高報(bào),高分超報(bào)

考生保障
志愿填報(bào)前先簽訂合同,如果滑檔退還所有費(fèi)用,再給考生賠付50%費(fèi)用
博恩高考志愿填報(bào)中心截止目前,已經(jīng)在全國(guó)十多個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)展高考志愿填報(bào)服務(wù),累計(jì)幫助100000+考生成功進(jìn)入理想大學(xué)!其中多名考生被清華大學(xué)、四川大學(xué)、西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)等知名高校錄取!

案例1
楊同學(xué),男,2019屆陜西省榆林理科考生,高考成績(jī)601分,被中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院的車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃錄取,2019年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃錄取最低分598分,成功實(shí)現(xiàn)985院校工科專(zhuān)業(yè)理想。
案例解析:
楊同學(xué)是陜西榆林地區(qū)一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子,他所在高中十幾年未曾有一個(gè)能考上985大學(xué)的學(xué)生,所以家長(zhǎng)和學(xué)校給予他很高的期望,希望他能實(shí)現(xiàn)零的突破??忌恍南肴ケ鄙蠌V經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,去開(kāi)拓視野,改變命運(yùn);孩子的媽媽看到孩子考了這么好的分?jǐn)?shù),擔(dān)心給孩子志愿填報(bào)不好耽誤孩子,但由于信息的閉塞,家長(zhǎng)不知道該如何填報(bào)志愿,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)找到博恩。在與家長(zhǎng)和考生溝通后,了解到考生所在的綏德縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,他又是農(nóng)村籍考生,符合填報(bào)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,為了幫助孩子實(shí)現(xiàn)院校加專(zhuān)業(yè)優(yōu)先的理想,我們著重分析了北上廣985院校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)和錄取形勢(shì),在充分利用高考升學(xué)途徑的情況下,提出了國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和本科一批同時(shí)填報(bào)的方案,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)作為國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的重點(diǎn)院校,最終楊同學(xué)被中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃錄取。
案例點(diǎn)評(píng):
在為考生選擇院校時(shí),考生的意愿一定要首當(dāng)考慮,在選擇局限的情況下,如何準(zhǔn)確分析錄取情況并靈活運(yùn)用高考升學(xué)途徑,是這個(gè)案例成功的關(guān)鍵,最終幫助楊同學(xué)實(shí)現(xiàn)院校和專(zhuān)業(yè)雙贏的結(jié)果。
案例2
李同學(xué),女,2019屆陜西西安理科考生,高考成績(jī)509分(位次37532),被青海大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)錄取。青海大學(xué)2019年在陜西的錄取最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)是509分,最低位次是37741。她以高出209個(gè)位次成功錄取到自己理想的大學(xué)。
案例分析:
李同學(xué)是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,高中三年一直在西安一所知名高中讀書(shū),高一、高二成績(jī)一直在班里處中上水平,進(jìn)入高三學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑,自己也擔(dān)心考不好,心情比較急躁,整天比較憂(yōu)慮,對(duì)人對(duì)事敏感,老師考慮李同學(xué)可能有輕度的考試焦慮,結(jié)果當(dāng)年高考失利。2019年轉(zhuǎn)學(xué)復(fù)讀,經(jīng)過(guò)假期專(zhuān)業(yè)老師的輔導(dǎo),考試焦慮有所改善,精神狀態(tài)較好。經(jīng)過(guò)一年的努力,2019年高考取得了509分的好成績(jī)??忌约旱南敕ㄊ潜究谱x完繼續(xù)考研深造,基于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,李同學(xué)自己的想法是最好能上一所211院校,有利于以后考研。但是這個(gè)分?jǐn)?shù)想要就讀211院校,幾乎是不可能的。在家長(zhǎng)進(jìn)退兩難,舉棋不定的時(shí)候,上一屆的同學(xué)家長(zhǎng)建議他來(lái)博恩找專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃師,考慮到孩子及家人的訴求,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家精心推算,將青海大學(xué)作為學(xué)生的重點(diǎn)院校進(jìn)行填報(bào)。功夫不負(fù)有心人,最終李同學(xué)壓線(xiàn)成功被青海大學(xué)錄取到自己心儀專(zhuān)業(yè)。
案例點(diǎn)評(píng):
做為考生,尤其是復(fù)讀生規(guī)劃院校及專(zhuān)業(yè)時(shí),考生及家人的意向是很明確的,在考生分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)的情況下,盡可能實(shí)現(xiàn)分值最大化,要引導(dǎo)家長(zhǎng)考生在可接受的范圍里,適當(dāng)考慮稍邊遠(yuǎn)的省份且層次相對(duì)較高的學(xué)校。