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安徽省2024年普通高校播音與主持類專業(yè)統(tǒng)一考試考試說明(試行)
一、考試性質(zhì)和目的
播音與主持類專業(yè)省級統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和能力測試,旨在考查考生學(xué)習(xí)播音與主持類專業(yè)應(yīng)具備的基本條件和潛能,其評價(jià)結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。
二、專業(yè)目錄范圍
本說明適用于播音與主持藝術(shù)等專業(yè),外語或方言方向的播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試參照執(zhí)行。
三、考試科目和分值
考試包括作品朗讀、新聞播報(bào)、話題評述三個(gè)科目。
三科總分為300分,其中作品朗讀100分、新聞播報(bào)100分、話題評述100分。
四、考試內(nèi)容和形式
(一)作品朗讀
考試目的:主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等。
考試內(nèi)容:指定文學(xué)作品朗讀,包括一首(段)古詩文和一段現(xiàn)代文學(xué)作品節(jié)選。
考試形式:現(xiàn)場抽取試題,考試時(shí)長不超過2分鐘。
(二)新聞播報(bào)
考試目的:主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達(dá)能力。
考試內(nèi)容:指定新聞稿件播報(bào)。
考試形式:現(xiàn)場抽取試題,考試時(shí)長不超過1分鐘。
(三)話題評述
考試目的:主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達(dá)能力。
考試內(nèi)容:對所提供的話題(素材)進(jìn)行評述。
考試形式:現(xiàn)場抽取考題,脫稿評述,考試時(shí)長不超過2分鐘。
注:所有考試科目均采用單人單場面試方式。
五、考試要求
1.考生不得出現(xiàn)可能影響客觀評判的化妝、遮擋面部、佩戴飾品等行為。
2.考試過程中不得使用輔助工具,如道具、音樂播放器等。
六、考查范圍
作品朗讀科目選材以中小學(xué)語文科目涉及的內(nèi)容為主。
新聞播報(bào)科目選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主。
話題評述科目選材以社會(huì)熱點(diǎn)、日常生活等內(nèi)容為主。
七、試題示例
(一)作品朗讀
岳陽樓記(節(jié)選)
范仲淹
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,
錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。
不逢北國之秋,已將近十余年了。在南方,每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平,即使不出門去罷,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。(選編自郁達(dá)夫《故都的秋》)
(二)新聞播報(bào)
今天,教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》。意見指出,到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級專業(yè)考試為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。
(三)話題評述
請?jiān)谝韵聝蓜t材料中選擇其一,進(jìn)行評述。
1.近日,在廣東河源市文化廣場體育館路口,有路人發(fā)現(xiàn),2名學(xué)生打扮的年輕女孩在車水馬龍的斑馬線上擺pose拍照。她們坐臥爬行的視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳,引來網(wǎng)友們的熱議。(《北京青年報(bào)》)
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