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武漢音樂學(xué)院音樂管理專業(yè)/學(xué)費(fèi)/錄取分?jǐn)?shù)線/怎么樣

武漢音樂學(xué)院音樂管理專業(yè)介紹/學(xué)費(fèi)/學(xué)校地址
招生專業(yè):音樂學(xué)(音樂管理)
所屬院系:音樂學(xué)系
學(xué)費(fèi):11000元/年
院校地址:湖北省武漢市武昌區(qū)張之洞路1號
武漢音樂學(xué)院音樂管理專業(yè)介紹
音樂管理專業(yè)(MusicManagement)創(chuàng)建于2006年,是音樂學(xué)系的一個下屬專業(yè),與中國音樂史教研室、西方音樂史教研室和民族音樂教研室構(gòu)成了音樂學(xué)系。音樂管理是復(fù)合型交叉型學(xué)科,其專業(yè)特性決定理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的特點(diǎn),而實(shí)踐部分的學(xué)習(xí)尤為重要。作為音樂學(xué)院的管理專業(yè),培養(yǎng)的學(xué)生將會致力于音樂產(chǎn)業(yè)中不同方向,如:經(jīng)紀(jì)、傳播、行政管理、策劃執(zhí)行等領(lǐng)域工作。根據(jù)專業(yè)特性,經(jīng)過專業(yè)教師多次考察調(diào)研討論最終形成管理課程體系。
目前,本校音樂管理開設(shè)課程分為五個類別,分別是:
1.音樂鑒賞類,如《流行音樂鑒賞》、《中國戲劇鑒賞》和《西方器樂作品鑒賞》等;
2.經(jīng)濟(jì)管理類,如《項(xiàng)目管理與策劃書寫作》、《文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》、和《藝術(shù)營銷》等;
3.專業(yè)技能類,如《音樂技能訓(xùn)練》、《藝術(shù)管理寫作實(shí)務(wù)》和《管理者計(jì)算機(jī)理論與操作技巧》等;
4.專業(yè)操作類,包括《音樂營銷案例分析》、《音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與運(yùn)用》、《藝術(shù)人才的經(jīng)營與管理》和《音樂傳播學(xué)》;
5.實(shí)踐創(chuàng)新類:《藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐》。
其中尤以《藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐》為專業(yè)課程代表,該課為專業(yè)小組課,分為三個版塊展開教學(xué)實(shí)踐活動,具體為:現(xiàn)場演出(音樂類)策劃與管理、策展與會展管理及藝術(shù)傳播與媒介體驗(yàn),三個版塊包含了音樂管理專業(yè)學(xué)生在本科期間需要掌握的創(chuàng)新實(shí)踐性技能。
武漢音樂學(xué)院音樂管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
武漢音樂學(xué)院關(guān)于2020年普通本科招生高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線
2020年普通本科招生各專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線(750分制)如下:
非湖北省音樂學(xué)專業(yè):音樂管理 340分
湖北省音樂學(xué)專業(yè):按照湖北省藝術(shù)本科(一)統(tǒng)考音樂學(xué)類平行志愿投檔成績計(jì)算規(guī)則執(zhí)行。
武漢音樂學(xué)院音樂管理專業(yè)怎么樣
目前,音樂管理教研室共有7名教師,分別是:孫凡、王秀明、汪森、單金龍、劉戀、周夢琛和胡瀟,另有多名來自于行業(yè)內(nèi)各領(lǐng)域的優(yōu)秀外聘教師,教師隊(duì)伍均衡完善。2006年至今,招生人數(shù)共計(jì)201人。
為了使學(xué)生獲得更多的實(shí)踐操作技能,藝術(shù)管理教研室主辦、承辦和協(xié)辦了學(xué)校大量的實(shí)踐活動。如,學(xué)校常規(guī)的周末音樂會、長天樓音樂會(“校外版”周末音樂會)和學(xué)校不同專業(yè)院系的音樂會的執(zhí)行管理工作。創(chuàng)建于2012年的“藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐周”(前身為“藝術(shù)管理策劃制作周”)也為學(xué)生提供了一個全新的集策劃、制作、執(zhí)行和管理的綜合實(shí)踐平臺。截至目前,共完成了11場活動,包括:《誰是歌王》、《SOULMATE-探戈音樂專場音樂會》、《遇見-德語原創(chuàng)音樂舞臺劇》、《電影音樂年代秀》、《ice boom-街舞社專場演出》、《武音里的小人物》、《假面歌王》、《隱藏的舞者》、《搖擺巴洛克》、《趁唇色尚紅》和《時光電臺》。同時音樂管理教研室也積極參加國內(nèi)各種學(xué)術(shù)會議,并多次指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目參與比賽獲獎。
音樂管理教研室從創(chuàng)建至今一直秉持著“理論結(jié)合實(shí)踐”的教學(xué)理念,讓學(xué)生們在實(shí)踐中總結(jié)一手經(jīng)驗(yàn)。未來,音樂管理教研室將在課程設(shè)置上更加緊密結(jié)合社會需求,增加學(xué)生校內(nèi)校外的實(shí)踐機(jī)會,為學(xué)生提供更多創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)會與平臺,充分鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)際操作兩大核心能力。
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