咸陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)/學(xué)費(fèi)/代碼/計(jì)劃數(shù)/怎么樣

發(fā)布時(shí)間 2020-09-04 16:10:30    閱讀（）

咸陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)/學(xué)費(fèi)/代碼/計(jì)劃數(shù)/怎么樣

咸陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)/代碼/計(jì)劃數(shù)

專(zhuān)業(yè):音樂(lè)學(xué)(師范類(lèi))

所屬院系:音樂(lè)學(xué)院

志愿填報(bào)專(zhuān)業(yè)代碼:文科01,理科11

學(xué)費(fèi):9000元/年

計(jì)劃數(shù):陜西省2020年文科108人,理科10人

學(xué)校地址:陜西省咸陽(yáng)市渭城區(qū)文林路43號(hào)

 

咸陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)

 

咸陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么樣

 

實(shí)話(huà)說(shuō)學(xué)校師資真的不敢說(shuō)好。它能跟中央學(xué)院的相比嗎？不能。更何況它只是咸陽(yáng)的一個(gè)學(xué)院

不知道你所說(shuō)的教師師資是指單純?cè)趯?zhuān)業(yè)上的，還是指整體素質(zhì)上的。但是，教師師資的好壞對(duì)自己的大學(xué)生活并非起到絕對(duì)性的作用，在大學(xué)提高個(gè)人整體素養(yǎng)也是很關(guān)鍵的。。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提下多多拓展自己其他方面的知識(shí)素養(yǎng)，比如外語(yǔ)等。自己在社會(huì)上的處事和管理技能也要在大學(xué)期間培養(yǎng)起來(lái)。這樣以后畢業(yè)了才能有更多的道路供自己選擇。

 

咸陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

 

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)和基本技能，以及初步對(duì)音樂(lè)進(jìn)行理論分析與研究能力的，能在中小學(xué)、文化館站、社會(huì)音樂(lè)團(tuán)體、科研單位和廣播影視部門(mén)從事音樂(lè)基本理論和基本技能的教學(xué)與研究以及舞臺(tái)表演，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感，為人誠(chéng)實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)的富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的基礎(chǔ)教育師資和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

 

專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科：音樂(lè)與舞蹈學(xué)

 

專(zhuān)業(yè)主干課程：樂(lè)理基礎(chǔ)、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、和聲、曲式、復(fù)調(diào)、配器、中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、中國(guó)民族音樂(lè)、西方音樂(lè)史與名作賞析、外國(guó)民族音樂(lè)、合唱與指揮、中學(xué)音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法、藝術(shù)概論、音樂(lè)美學(xué)等。

 

寶雞藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

西安藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

咸陽(yáng)藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

渭南藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

榆林藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

安康藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

延安藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

商洛藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

漢中藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

陜西藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班

銅川藝考音樂(lè)(聲樂(lè))培訓(xùn)班