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云南省2023年普通高校招生播音與主持專業(yè)統(tǒng)一考試說明
第一章考試性質(zhì)和目的
云南省普通高等學(xué)校播音與主持專業(yè)統(tǒng)一考試(以下簡稱播音與主持專業(yè)省級統(tǒng)考)是面向全省報考普通高等學(xué)校播音與主持專業(yè)的考生進行的專業(yè)基礎(chǔ)技能測試,是我省普通高考的組成部分。
播音與主持專業(yè)省級統(tǒng)考主要考核考生的播、說、評、誦等四項核心能力,綜合考察考生的外部形象、氣質(zhì)修養(yǎng)、儀態(tài)儀表、上鏡效果、嗓音條件、語音語貌、語言表達(dá)能力和肢體表現(xiàn)力以及即興口語表達(dá)能力等。通過考試選拔具有學(xué)習(xí)播音與主持專業(yè)基本條件、能力素質(zhì)和藝術(shù)潛質(zhì)的合格考生。
第二章考試科目與考試形式
一、考試科目
本考試共四個部分,分為基本條件、朗讀指定文學(xué)作品、播報新聞稿件、即興評述等4個部分,總分共計300分,各科目及分?jǐn)?shù)比重如下:

二、考試形式
面試,考生考試時要求妝容得體。第三章考試內(nèi)容與要求
一、基本條件(50分)
要求發(fā)音器官無疾病,普通話標(biāo)準(zhǔn);形體、形象、氣質(zhì)較好;身高原則上女生不低于1.60米,男生不低于1.70米。
二、朗讀指定文學(xué)作品(80分)
考核方式:現(xiàn)場抽題后朗讀指定文學(xué)作品。
時間要求:1分鐘以內(nèi)。
作品范圍:選用文本為優(yōu)秀文學(xué)作品選段,類型包括但不限于詩歌、散文、小說、廣告語等。內(nèi)容健康,文字流暢;在音韻上朗朗上口,易于誦讀。字?jǐn)?shù)在200字左右。
考核目標(biāo):考察考生的普通話水平;考生對文體和文字的理解能力;考生聲音的表現(xiàn)力;考生的語言表達(dá)能力。
表達(dá)要求:語音準(zhǔn)確、音色圓潤,語流順暢、語言文字感悟能力強,聲情并茂,體態(tài)自如,能準(zhǔn)確傳達(dá)文章的意義和內(nèi)涵。
三、播報新聞稿件(80分)
考核方式:現(xiàn)場抽題后播報指定新聞稿件。
時間要求:1分鐘以內(nèi)。
作品范圍:指定新聞稿件。選用文本為媒體發(fā)布過的新聞消息選段。字?jǐn)?shù)在250字左右。
考核目標(biāo):考察考生在有文字憑借情況下的語句分析、感受能力、用氣發(fā)聲及口腔控制能力;考察考生通過語言清晰表達(dá)新聞事實的能力。
表達(dá)要求:普通話語音準(zhǔn)確、吐字清晰、音色優(yōu)美、語言流暢、稿件理解準(zhǔn)確。
四、即興評述(90分)
考核方式:對抽到的新聞稿件進行評述。
時間要求:1分鐘。
命題范圍:適合高中畢業(yè)生的年齡與知識特點的話題,包括但不限于親情、友情、道德、環(huán)保、社會現(xiàn)象、熱門話題、校園話題等。
考核目標(biāo):考察考生對社會現(xiàn)實的辨認(rèn)能力和認(rèn)知情況;考生的快速思維能力以及思維的深度和廣度;考生的語言組織和口頭表達(dá)能力。
表達(dá)要求:思路清晰、邏輯嚴(yán)密、語流順暢、重點突出、言之有物、言之有理。
第四章 各科目考試樣卷
云南省普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)全省統(tǒng)一考試試題(參考樣卷)
(播音與主持專業(yè))
一、基本條件(50分)
二、朗讀指定文學(xué)作品(1分鐘以內(nèi),80分)
那一串串紅色的辣椒晾曬在窗口的兩側(cè),好似明亮的彩燈,擺在門口的藤椅安詳?shù)厮?,似乎像一個平靜的老人,不斷響動的小蛐蛐移動著舞步,蟈蟈跳躍在小草的中間,牽?;ㄅ逝涝诹鴺渖?,一塊塊青苔浮在鵝卵石的中間,透著濃厚的綠色,這一處山野人家真是有一種別處風(fēng)情的味道。
三、播報新聞稿件(1分鐘以內(nèi),80分)
開學(xué)季小學(xué)生把自種小麥做成“花式饅頭”新學(xué)期,“勞動課”成了熱門話題之一。根據(jù)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,今秋開學(xué)起,勞動課正式成為中小學(xué)的一門獨立課程。新學(xué)期開學(xué)沒兩天,南京工業(yè)大學(xué)實驗小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)吃上了勞動課的成果——香噴噴的花式饅頭,而饅頭的原材料來自于學(xué)生親手種植、收割的小麥。
2022年6月份,芒種時節(jié),南京工業(yè)大學(xué)實驗小學(xué)的麥地結(jié)出了沉甸甸的麥穗。這是南工大實小谷雨班的同學(xué)們經(jīng)過238天精心養(yǎng)護后,收獲的勞動成果。
2022年暑假,學(xué)校將學(xué)生收割的麥子磨成了一袋沉甸甸的面粉,并計劃將其做成饅頭,讓同學(xué)們吃上自己的勞動成果。
四、即興評述(1分鐘,90分)
請你根據(jù)所播報的這段新聞提煉觀點,進行評述。
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