山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)/學(xué)費(fèi)/錄取分?jǐn)?shù)線/怎么樣

發(fā)布時(shí)間 2021-01-25 13:57:28    閱讀（）

山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)/學(xué)費(fèi)/錄取分?jǐn)?shù)線/怎么樣

山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹/學(xué)費(fèi)/學(xué)校地址

招生專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

所屬院系:人文藝術(shù)學(xué)院

學(xué)費(fèi):注冊(cè)學(xué)費(fèi)2000元/學(xué)年,學(xué)分學(xué)費(fèi)160元/學(xué)分

院校地址:山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)大學(xué)路1255號(hào)長(zhǎng)清校區(qū)

 

 

山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

以國(guó)家急需的設(shè)計(jì)創(chuàng)意人才為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)和塑造扎實(shí)的理論功底、理性的思辨能力、敏銳的設(shè)計(jì)感知力、開闊的文化視野和敏捷的創(chuàng)造性思維“五位一體”的復(fù)合型設(shè)計(jì)理論人才。

 

要求本專業(yè)學(xué)生能夠具備中外藝術(shù)設(shè)計(jì)及其應(yīng)用、傳播的歷史知識(shí)；掌握全球藝術(shù)設(shè)計(jì)潮流及其應(yīng)用和傳播，并進(jìn)行思考、分析、研究和解決相關(guān)問題的能力；具備在相關(guān)機(jī)構(gòu)、院校及出版單位或以個(gè)人從業(yè)身份展開專業(yè)研究、教學(xué)及傳播工作的能力。學(xué)生畢業(yè)后可以進(jìn)入更高層次的專業(yè)領(lǐng)域深造；還可從事設(shè)計(jì)教育教學(xué)、研究；或是進(jìn)入媒體、廣告、出版等相關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)，勝任項(xiàng)目策劃、文案設(shè)計(jì)、編輯與市場(chǎng)推廣等工作。

 

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系以學(xué)科導(dǎo)向、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中外技術(shù)史、藝術(shù)人類學(xué)、民藝學(xué)概論、設(shè)計(jì)藝術(shù)經(jīng)典論著選讀、當(dāng)代設(shè)計(jì)思潮與現(xiàn)象、設(shè)計(jì)傳播媒介研究、影像表達(dá)、專業(yè)論文寫作、藝術(shù)文獻(xiàn)檢索與利用、設(shè)計(jì)溝通與設(shè)計(jì)表達(dá)等課程為主。

 

山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線

 

2020年山東省內(nèi)藝術(shù)本科錄取結(jié)束

專業(yè)名稱  專業(yè)線  文化線  綜合分  外語(yǔ)限分

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)    203        456        /        70

 

 

2020年山東省外藝術(shù)本科錄取結(jié)束(不分省計(jì)劃錄取情況)

專業(yè)名稱    文化分?jǐn)?shù)線    專業(yè)分?jǐn)?shù)線    外語(yǔ)限分

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)        435            /        /

 

 

山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)怎么樣

專業(yè)開設(shè)于1998年，目前為省內(nèi)唯一的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)理論本科專業(yè)。

近年來(lái)，依托設(shè)計(jì)學(xué)“泰山學(xué)者”崗位、設(shè)計(jì)學(xué)山東省“十二五”特色重點(diǎn)學(xué)科、山東省“十二五”人文社科基地——山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、“山東省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地”等教學(xué)科研平臺(tái)，在人才培養(yǎng)、課程體系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)資源建設(shè)等方面均取得一定成果。

2010年被評(píng)為教育部第6批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和山東省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；2011年設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；2012年被評(píng)為山東省高等教育名校建設(shè)工程重點(diǎn)支持專業(yè)。

 

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