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中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹/學(xué)費(fèi)/錄取分?jǐn)?shù)線/怎么樣

中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹/學(xué)費(fèi)/學(xué)校地址
專業(yè):建筑學(xué)(五年)
所屬院系:人文學(xué)院
學(xué)費(fèi):8000元/年
學(xué)校地址:北京市朝陽區(qū)花家地南街8號(hào)
中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹
一、中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展概況
中央美術(shù)學(xué)院的美術(shù)學(xué)專業(yè)是我國開設(shè)的第一個(gè)美術(shù)史論專業(yè)。美術(shù)學(xué)是中央美術(shù)學(xué)院的核心專業(yè)學(xué)科,涵蓋美術(shù)史論、藝術(shù)管理、文化遺產(chǎn)學(xué)和美術(shù)教育等眾多專業(yè)方向。擁有包括從學(xué)士學(xué)位到博士學(xué)位不同層次的授予權(quán),并擁有美術(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站。
20世紀(jì)90年代,在國家的大力支持下,經(jīng)過幾代學(xué)者的艱苦努力,中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系不僅在發(fā)展美術(shù)史學(xué)系的過程中逐漸形成了史論結(jié)合,圖像分析與文獻(xiàn)研究相結(jié)合,傳世文物與出土文物相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)地考察相結(jié)合,美術(shù)史脈絡(luò)梳理與當(dāng)代藝術(shù)觀察并重的突出的培養(yǎng)人才的教學(xué)特色,多年來為國內(nèi)外培養(yǎng)了大量的美術(shù)史、藝術(shù)品鑒定、美術(shù)理論和美術(shù)批評(píng)方面的特殊人才,并以其雄厚的師資、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、規(guī)范的教學(xué),在全國乃至世界同行中享有盛譽(yù),與此同時(shí)還逐步發(fā)展成為集研究、教學(xué)和學(xué)術(shù)交流為一體的專門機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)起國家級(jí)科研和國際間文化交流的大量工作。2002年中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)又經(jīng)北京市學(xué)位委員會(huì)正式認(rèn)定為全國普通高等學(xué)校北京市重點(diǎn)學(xué)科。
新世紀(jì)以來,中央美術(shù)學(xué)院基本實(shí)現(xiàn)了構(gòu)建學(xué)科齊全的綜合性美術(shù)學(xué)院的構(gòu)想,學(xué)科結(jié)構(gòu)的調(diào)整快速、穩(wěn)健而準(zhǔn)確。以美術(shù)學(xué)為核心,逐步形成了造型藝術(shù)、設(shè)計(jì)建筑、藝術(shù)人文三大學(xué)科群。三大學(xué)科群相互獨(dú)立、相互滲透、相互支撐,構(gòu)成了中央美術(shù)學(xué)院面向21世紀(jì)的現(xiàn)代形態(tài)美術(shù)學(xué)教育學(xué)科結(jié)構(gòu)。為加強(qiáng)人文學(xué)科群的建設(shè),2003年,我院在原有美術(shù)史系的基礎(chǔ)上,成立了人文學(xué)院,拓展了原有的專業(yè)設(shè)置。我院美術(shù)史系創(chuàng)建于1957年,是新中國第一個(gè)美術(shù)史論專業(yè)。它是集教學(xué)、研究為一體的專門機(jī)構(gòu),多年來為國內(nèi)外培養(yǎng)了大量的美術(shù)史、藝術(shù)品鑒定、美術(shù)理論和美術(shù)批評(píng)方面的高層次人才。2003年,在人文學(xué)院成立藝術(shù)管理系。藝術(shù)管理專業(yè)是我國第一個(gè)視覺藝術(shù)管理專業(yè),為教育部“985行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)扶持的新專業(yè),處于國內(nèi)領(lǐng)先位置。2004年又在人文學(xué)院成立中國第一個(gè)文化遺產(chǎn)學(xué)系,其中包括文化遺產(chǎn)理論與管理、美術(shù)考古、書畫鑒定、書畫修復(fù)和民間美術(shù)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)五個(gè)專業(yè)方向。
目前中央美術(shù)學(xué)院下屬人文學(xué)院的美術(shù)學(xué)學(xué)科點(diǎn),已成為國內(nèi)一流的規(guī)范學(xué)科,既擁有一批國際著名學(xué)者和國家級(jí)專家組成的學(xué)術(shù)集體,又在中國佛教美術(shù)史、中國文人畫史、中國古代畫論、中國近現(xiàn)代美術(shù)史、中國古代書畫鑒定學(xué)、中國民間美術(shù)史、中國美術(shù)文獻(xiàn)學(xué)、中外美術(shù)交流與比較、西方現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)史、中國古代書畫修復(fù)、藝術(shù)管理與策劃、文化遺產(chǎn)與考古美術(shù)等方面已經(jīng)具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
二、建設(shè)目標(biāo)
為適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的需求,正確貫徹中央美術(shù)學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位的精神,發(fā)揮本專業(yè)已具備的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升美術(shù)學(xué)的學(xué)科專業(yè)特色,以推進(jìn)我院專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。在美術(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面,中央美術(shù)學(xué)院院于2003年成立人文學(xué)院,下設(shè)四個(gè)專業(yè)系:美術(shù)史系、文化遺產(chǎn)學(xué)系、藝術(shù)管理學(xué)系和美術(shù)教育學(xué)系;不僅保存了原有美術(shù)史學(xué)科的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),更結(jié)合飛速發(fā)展社會(huì)需要,創(chuàng)建了中國第一個(gè)文化遺產(chǎn)學(xué)系和第一個(gè)視覺藝術(shù)管理學(xué)系的新學(xué)科,已初步形成集教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)應(yīng)用為一體的完整的綜合性美術(shù)學(xué)學(xué)科體系。
目標(biāo)定位:以美術(shù)基礎(chǔ)理論與美術(shù)史研究為基礎(chǔ),以美術(shù)教育學(xué)為輔助,以文化遺產(chǎn)學(xué)和藝術(shù)管理學(xué)為兩翼,基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究并重的美術(shù)學(xué)宏觀學(xué)科格局。
在美術(shù)史論方面,在原有美術(shù)基礎(chǔ)理論、中國與世界美術(shù)通史的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)上,確立以歐亞大陸兩端的東方(中、日、韓和印度)美術(shù)史和西方美術(shù)史研究為重點(diǎn),同時(shí)考察二者之間互動(dòng)、交流與影響關(guān)系的宏觀視野;建構(gòu)斷代與國別藝術(shù)史(如西方現(xiàn)代藝術(shù)史、法國美術(shù)史等);進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)代美術(shù)批評(píng)的理論研究與實(shí)踐參與。
在文化遺產(chǎn)學(xué)方面,一方面繼續(xù)深化原有的美術(shù)考古、書畫鑒定與修復(fù)、文化遺產(chǎn)理論與管理和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與民間美術(shù)方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),另一方面進(jìn)一步致力于把文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、研究、鑒定,到修復(fù)、保管和推廣當(dāng)作一個(gè)整體加以考察和研究,以案例為基礎(chǔ),建立具有中央美術(shù)學(xué)院特色的文化遺產(chǎn)學(xué)學(xué)科與學(xué)派。 在藝術(shù)管理方面,打造適應(yīng)中國現(xiàn)狀與發(fā)展的藝術(shù)管理學(xué)科體系,使之成為中國視覺藝術(shù)管理與研究的最重要基地,并成為國際藝術(shù)管理教育領(lǐng)域在中國和亞洲的領(lǐng)跑者。
在美術(shù)教育方面,深化與國際合作,進(jìn)一步舉辦博物館、美術(shù)館的公眾美術(shù)教育培訓(xùn)。
人才培養(yǎng):
1、為大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有深厚傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、寬廣的跨文化視野和獨(dú)立研究能力的美術(shù)史論高級(jí)人才。 2、為國家教育、文化、文博、考古以及新聞出版機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門,培養(yǎng)具備現(xiàn)代藝術(shù)管理和文化遺產(chǎn)理念和實(shí)踐能力的專門實(shí)用人才。
3、發(fā)揮大學(xué)的優(yōu)勢(shì),為美術(shù)館、博物館、畫廊、拍賣公司、文化管理部門等社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多層次的職業(yè)培訓(xùn)。
三、建設(shè)方案
1、師資隊(duì)伍建設(shè)
在未來四年中,本專業(yè)學(xué)術(shù)隊(duì)伍需要得到進(jìn)一步大力的發(fā)展。2009年至2012年,繼續(xù)引進(jìn)海外優(yōu)秀留學(xué)人才、國內(nèi)知名學(xué)者并對(duì)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)和深造。
2、學(xué)術(shù)研究
在美術(shù)學(xué)傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)上,計(jì)劃在發(fā)展美術(shù)理論、中國美術(shù)史和世界美術(shù)史方面?zhèn)鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)的前提下,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)與批評(píng)研究、中國造型藝術(shù)體系研究、法國與歐洲美術(shù)史研究等方向的學(xué)術(shù)研究力度。
在新開拓的美術(shù)學(xué)領(lǐng)域中,進(jìn)一步推進(jìn)納入國家級(jí)科研項(xiàng)目和中央美術(shù)學(xué)院院級(jí)培育計(jì)劃中針對(duì)西方國家相關(guān)新學(xué)科成熟經(jīng)驗(yàn)的兩項(xiàng)研究:《西方藝術(shù)管理學(xué)研究》、《法國文化遺產(chǎn)歷史與現(xiàn)狀研究》,以及納入國家“十一五”規(guī)劃教材和北京市教委精品教材的、中國學(xué)者結(jié)合國情為本學(xué)科奠定基礎(chǔ)的兩項(xiàng)原理研究:《藝術(shù)管理學(xué)原理》、《文化遺產(chǎn)學(xué)原理》,并計(jì)劃為本學(xué)科的全部專業(yè)方向完成并出版相應(yīng)教材。
3、人才培養(yǎng)
美術(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)將貫徹學(xué)院建設(shè)國際一流美術(shù)學(xué)院的方針,把學(xué)生培養(yǎng)當(dāng)作重中之重的工作來進(jìn)行,使中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)一步具備研究型大學(xué)的素質(zhì),近一步完善本科、碩士、博士生課程體系和人才培養(yǎng)的教學(xué)制度;進(jìn)一步加大與國外著名大學(xué)(如法國盧浮宮學(xué)院、法國國家遺產(chǎn)學(xué)院、巴黎第一大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)、美國芝加哥大學(xué)和亞利桑那大學(xué))的學(xué)術(shù)交流和研究生課程交換。
4、學(xué)術(shù)交流
進(jìn)一步以教學(xué)和學(xué)術(shù)研究為核心,精心策劃、舉行國際學(xué)術(shù)會(huì)議,國際合作課程,大型學(xué)術(shù)展覽。正在籌備過程的國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議有《當(dāng)代藝術(shù)思潮與視覺文化研究學(xué)術(shù)研討會(huì)》(2009)、《高校文化遺產(chǎn)學(xué)論壇》(2010);國際會(huì)議有《國際美術(shù)館館長論壇》(2008);大型展覽《中國現(xiàn)代美術(shù)之路文獻(xiàn)展》(2009);國際合作課程有《中法合作博物館、美術(shù)館高級(jí)管理人員培訓(xùn)班》(每年一次)等。
5、教學(xué)設(shè)施建設(shè)
除始終如一在圖書資料、信息數(shù)據(jù)等方面的大力投入之外,優(yōu)先加強(qiáng)中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)品修復(fù)實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè),購置必要的儀器設(shè)備,以及進(jìn)行文化遺產(chǎn)材料標(biāo)本庫的建設(shè)。
中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
中央美術(shù)學(xué)院2020年本科招生錄取標(biāo)準(zhǔn)
三、按文化課相對(duì)成績排名錄取的各專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下:
9. 美術(shù)學(xué):文化課相對(duì)成績錄取至106.134 分。(山東省考生的文化課相對(duì)成績錄取至109.586分;北京市考生的文化課相對(duì)成績錄取至112.548 分)。
錄取辦法
1.所有專業(yè)考生文化課成績總分將進(jìn)行統(tǒng)一折算,并按折算后的文化課相對(duì)成績文理統(tǒng)一劃線錄?。忌鄬?duì)成績 = 考生文化課成績總分÷考生所在省本科(文/理)一批線 ×100),相對(duì)成績四舍五入保留至小數(shù)點(diǎn)后三位;
按文化課相對(duì)成績排名錄取:建筑學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理專業(yè)考生,依據(jù)考生高考文化課相對(duì)成績文理科統(tǒng)一排隊(duì),擇優(yōu)錄取。建筑學(xué)專業(yè)每個(gè)省錄取人數(shù)原則上不超過12人;美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)每個(gè)省錄取人數(shù)原則上不超過8人。
中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣
北京市特色專業(yè)——美術(shù)學(xué)專業(yè)

