西安建筑科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)分?jǐn)?shù)線/學(xué)費(fèi)/代碼/計(jì)劃數(shù)/怎么樣

發(fā)布時(shí)間 2020-09-22 15:08:39    閱讀（）

西安建筑科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)分?jǐn)?shù)線/學(xué)費(fèi)/代碼/計(jì)劃數(shù)/怎么樣

西安建筑科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)學(xué)費(fèi)/代碼/計(jì)劃數(shù)

專業(yè):設(shè)計(jì)學(xué)類(環(huán)境設(shè)計(jì),視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì),藝術(shù)與科技)

所屬院系:

志愿填報(bào)專業(yè)代碼:陜西省文科Y1,理科L1

學(xué)費(fèi):9000元/年

計(jì)劃數(shù):2020陜西文科180人,理科40人

學(xué)校地址:陜西省西安市高新區(qū)草寺東路草堂校區(qū)

 

 

西安建筑科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線

 

西安建筑科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)怎么樣

環(huán)境設(shè)計(jì)  陜西省“一流專業(yè)”/國(guó)家級(jí)特色專業(yè)/省級(jí)特色專業(yè)

 

西安建筑科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)介紹

 

一、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)（學(xué)制四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

 

1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

 

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)專業(yè)理論、知識(shí)技能、適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，能從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的高級(jí)設(shè)計(jì)人才。

 

2、專業(yè)內(nèi)容

 

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)在設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)上增設(shè)人文及藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容。除通識(shí)課教學(xué)內(nèi)容外，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)理論、藝術(shù)與建筑設(shè)計(jì)史、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)原理、景觀設(shè)計(jì)、造園藝術(shù)、裝飾、景觀材料與施工工藝、建筑外環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件、工程經(jīng)濟(jì)基本原理。參加社會(huì)及工程實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工程意識(shí)及工作能力。

 

3、畢業(yè)生主要去向

 

城市規(guī)劃設(shè)計(jì)及建筑設(shè)計(jì)單位，大專院校、科研院（所）等部門(mén)，有關(guān)建筑裝飾、園林綠化、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、廣告出版及網(wǎng)絡(luò)傳媒等公司企事業(yè)單位，從事城市與建筑的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究等工作。

 

 

 

五、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)（學(xué)制四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

 

1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

 

主要培養(yǎng)具有良好的創(chuàng)造性思維、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、廣博的理論素養(yǎng)和豐富的設(shè)計(jì)技能的、可持續(xù)發(fā)展的復(fù)合性人才。

 

2、專業(yè)內(nèi)容

 

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是藝術(shù)、技術(shù)、科學(xué)與經(jīng)濟(jì)等多學(xué)科交叉的應(yīng)用性專業(yè)。是以平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等多種手段，并且通過(guò)視覺(jué)媒介的推廣與傳播來(lái)表現(xiàn)，并傳達(dá)給受眾者的各種信息設(shè)計(jì)。

 

在校期間系統(tǒng)綜合學(xué)習(xí)綜合造型基礎(chǔ)、藝術(shù)專業(yè)理論、視覺(jué)識(shí)別設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、環(huán)境導(dǎo)視設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、綜合視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等課程。并強(qiáng)調(diào)各專業(yè)方向交叉互動(dòng)，提倡靈活的教學(xué)方式，注意實(shí)踐案例教學(xué)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。

 

3、畢業(yè)生主要去向

 

政府、企業(yè)部門(mén)、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、教育機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)單位及大型媒體網(wǎng)站等行業(yè)，從事圖形設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及數(shù)字媒介平臺(tái)設(shè)計(jì)并和藝術(shù)研究、教學(xué)、管理等相關(guān)的多方面工作。

 

 

 

六、藝術(shù)與科技專業(yè)（會(huì)展藝術(shù)與技術(shù)）（學(xué)制四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

 

1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

 

本專業(yè)培養(yǎng)以“建筑空間信息傳播設(shè)計(jì)”為主的人才，通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)、主題會(huì)展場(chǎng)館設(shè)計(jì)、陳列室展館設(shè)計(jì)等專業(yè)課程知識(shí)，使學(xué)生能在既定的時(shí)間和空間范圍內(nèi)，運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)建筑空間與平面視覺(jué)傳達(dá)的設(shè)計(jì)與創(chuàng)造，使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間氛圍，不僅能解釋、宣傳主題，并使受眾能參與其中，達(dá)到完美體驗(yàn)溝通、傳達(dá)自身文化內(nèi)涵，強(qiáng)化銷售理念。與此同時(shí)注重會(huì)展行業(yè)中藝術(shù)設(shè)計(jì)與工程實(shí)施相結(jié)合的應(yīng)用性研究。

 

2、專業(yè)內(nèi)容

 

本專業(yè)主要課程有：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)展概論、會(huì)展策劃與創(chuàng)意、展臺(tái)設(shè)計(jì)、字體及版式設(shè)計(jì)、創(chuàng)意圖形設(shè)計(jì)、企業(yè)CIS設(shè)計(jì)、展示模型制作、展示空間規(guī)劃與設(shè)計(jì)、會(huì)展材料與施工工藝、陳列式展館設(shè)計(jì)及主題會(huì)展展場(chǎng)設(shè)計(jì)。

 

3、畢業(yè)生主要去向

 

藝術(shù)與科技專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)去向有會(huì)展中心；組織會(huì)展活動(dòng)的企事業(yè)單位（會(huì)展專業(yè)公司、行業(yè)協(xié)會(huì)、政府主管部門(mén)）；會(huì)展設(shè)計(jì)企業(yè)、博物館、美術(shù)館；以及各企事業(yè)單位的會(huì)展部、廣告策劃部、市場(chǎng)營(yíng)銷部等專門(mén)負(fù)責(zé)企業(yè)參展的組織工作。

 

 

 

七、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)（學(xué)制四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

 

1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

 

本專業(yè)培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”、“知識(shí)、能力、素質(zhì)”全面發(fā)展，具有良好的審美能力和正確的美學(xué)價(jià)值觀、較強(qiáng)的工學(xué)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新與新技術(shù)整合能力，以及良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事產(chǎn)品創(chuàng)新、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、造型設(shè)計(jì)、研究和教學(xué)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門(mén)人才。

 

2、專業(yè)內(nèi)容

 

學(xué)生在校期間在深入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)素描、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、色彩學(xué)原理與色彩搭配、符號(hào)學(xué)等美學(xué)等課程的基礎(chǔ)上，還將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工學(xué)基礎(chǔ)、產(chǎn)品造型材料與工藝，模型制作與模具設(shè)計(jì)、創(chuàng)新工學(xué)與發(fā)明問(wèn)題解決理論等工學(xué)課程；產(chǎn)品規(guī)劃與商業(yè)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、工業(yè)社會(huì)學(xué)等社會(huì)學(xué)課程；設(shè)計(jì)表達(dá)、概念設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、工業(yè)化建筑產(chǎn)品設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)類課程；以及金工實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)師見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)等實(shí)踐類課程；此外還有印刷與包裝設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等大量的選修課。

 

3、畢業(yè)生主要去向

 

產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)機(jī)構(gòu)、專業(yè)設(shè)計(jì)師事務(wù)所、大專院校、國(guó)內(nèi)外大中型企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)部門(mén)及設(shè)計(jì)創(chuàng)意中心、以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行各業(yè)的企事業(yè)單位和相關(guān)部門(mén)，從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品規(guī)劃與管理等工作。

 

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