當前位置：首頁 > 美術(shù)藝考資料

西安文理學院設(shè)計學類專業(yè)分數(shù)線/學費/代碼/計劃數(shù)/怎么樣

發(fā)布時間 2020-09-17 16:23:30 閱讀（）

西安文理學院設(shè)計學類專業(yè)分數(shù)線/學費/代碼/計劃數(shù)/怎么樣

西安文理學院設(shè)計學類專業(yè)學費/代碼/計劃數(shù)

專業(yè):設(shè)計學類(視覺傳達設(shè)計,數(shù)字媒體藝術(shù),公共藝術(shù))

所屬院系:藝術(shù)學院

志愿填報專業(yè)代碼:陜西省文科43,理科49

學費:9000元/年

計劃數(shù):2020陜西文科120人,理科9人

學校地址:陜西省西安市雁塔區(qū)科技六路1號

西安文理學院設(shè)計學類專業(yè)錄取分數(shù)線

2018年藝術(shù)、體育類錄取情況統(tǒng)計表

http://yishu.xawl.edu.cn/zsjy/jnlqqk/55506.htm

西安文理學院設(shè)計學類專業(yè)怎么樣

普通的高等院校也就那么回事情，關(guān)鍵是你的設(shè)計水平。找工作的話不單只看你的文憑。不過目前平面設(shè)計的待遇也不是很好，如有動漫專業(yè)或者園林設(shè)計的專業(yè)可以選擇倒是不錯。

西安文理學院設(shè)計學類專業(yè)介紹

視覺傳達設(shè)計系（四年制本科）

培養(yǎng)目標:視覺傳達設(shè)計專業(yè)成立于1986年，為全國最早創(chuàng)辦此專業(yè)的高校之一。是省級特色建設(shè)專業(yè)、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。通過多年的課堂教學和實踐訓練，使學生具備了用戶界面設(shè)計、視覺識別系統(tǒng)設(shè)計、平面設(shè)計、插圖設(shè)計以及創(chuàng)意策劃設(shè)計等能力?？梢詮氖缕矫婷襟w的版面設(shè)計、插圖設(shè)計、平面設(shè)計的創(chuàng)意設(shè)計；企業(yè)形象設(shè)計及導入；廣告設(shè)計；包裝設(shè)計、繪本設(shè)計；公共圖形；時尚設(shè)計；多媒體應(yīng)用設(shè)計等工作。

專業(yè)方向:平面設(shè)計、插圖設(shè)計。

主要課程：視覺傳達基礎(chǔ)、視覺表述、文本設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、插圖綜合設(shè)計、影像與設(shè)計、綜合媒介設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、絲網(wǎng)印技術(shù)、插圖與設(shè)計、圖形創(chuàng)意等。

實踐環(huán)節(jié)：風景寫生、畢業(yè)考察、專業(yè)實習

授予學位：藝術(shù)學學士

近年成果：近三年學生學科類競賽獲獎55項，其中獲得國家級10項；省市級以上獎項45項。近年來，我院畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)學生數(shù)呈逐年上升趨勢，成為我校創(chuàng)業(yè)人數(shù)最多的學院。翁安華老師為西安音樂廳設(shè)計logo和古典音樂的海報設(shè)計。馬玉山老師指導學生在“第十五屆中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎春季賽”和“第九屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽（陜西賽區(qū)）”中榮獲十個獎項。黃婷教師指導的“2018年第一屆西安文理學院大學生廣告藝術(shù)大賽”獲一等獎。

數(shù)字媒體藝術(shù)系（四年制本科）

培養(yǎng)目標:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，適應(yīng)數(shù)字時代與信息社會發(fā)展，具有較開闊的視野和良好的溝通能力，掌握影視特效創(chuàng)作、影視后期制作、網(wǎng)絡(luò)視頻制作、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)交互設(shè)計制作及相關(guān)工具應(yīng)用的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法，能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事影視、網(wǎng)絡(luò)媒體的策劃、創(chuàng)作、制作或管理的應(yīng)用型人才。

專業(yè)方向:數(shù)字影視設(shè)計方向、影視策劃方向

主要課程：數(shù)字媒體藝術(shù)概論、3D模型基礎(chǔ)、短片腳本與分鏡頭設(shè)計、影視攝像與編輯、影視特效制作、3D影視級視覺呈現(xiàn)、影視概念設(shè)計、影視后期合成。

實踐環(huán)節(jié)：寫生、畢業(yè)考察、行業(yè)見習、職前定崗實習。

就業(yè)方向：能夠在數(shù)字化文化娛樂產(chǎn)業(yè)中從事影視后期、動畫、交互應(yīng)用等設(shè)計與制作工作，具備良好的團隊合作能力，適應(yīng)數(shù)字化娛樂產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)特點。

授予學位：本專業(yè)所屬主干學科為藝術(shù)設(shè)計學、多媒體技術(shù)學；授予藝術(shù)學學士。

近年成果：近幾年，完成了西安市紀委廉政宣傳動畫短片制作40部、省網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳動畫片29集，在本省各類媒體上廣泛播出，影響面較大。同時完成其他各類服務(wù)社會實踐項目若干，如五洲電子交互點讀教材、《黔江虛擬遨游三維漫游宣傳片》、西安廣播電視臺絲路頻道《絲路書簡》、《西安市政府與華僑城簽約數(shù)字宣傳片》等，大部分項目都融合于實踐教學中。

公共藝術(shù)系（四年制本科）

西安文理學院公共藝術(shù)本科教育始于2013年，是教育部基于發(fā)展城市藝術(shù)和當代藝術(shù)設(shè)計而規(guī)劃的新概念學科方向。本專業(yè)學習以造型為基礎(chǔ)、媒材為特色、設(shè)計為手段、社會為土壤，立足西安、面向全國。在倡導學術(shù)開放與創(chuàng)新、注重國際交流與合作、強調(diào)職業(yè)規(guī)劃關(guān)注社會需求的指導思想下，通過嚴謹與創(chuàng)新的課程體系培養(yǎng)具有視野開闊、技藝精湛、適用能力強的復合型藝術(shù)設(shè)計人才。

培養(yǎng)目標：公共藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握相應(yīng)的設(shè)計思維、表達、溝通和管理技能，能從事公共陳設(shè)品設(shè)計研發(fā)、公共景觀設(shè)計，能承擔公共陳設(shè)品制作、公共景觀工程施工等相關(guān)工作，具備自主創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的應(yīng)用型公共藝術(shù)專門人才，以及適應(yīng)國家社會經(jīng)濟文化發(fā)展多種需要的應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要去向為建筑與景觀設(shè)計及藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機構(gòu)從事城市藝術(shù)規(guī)劃與設(shè)計、藝術(shù)產(chǎn)品開發(fā)與市場服務(wù)、藝術(shù)項目設(shè)計與管理等專業(yè)工作。

專業(yè)方向:公共陶藝設(shè)計方向、公共景觀設(shè)計方向

主要課程：公共藝術(shù)概論、計算機制圖基礎(chǔ)、材料與工藝、公共符號與視覺傳達設(shè)計、公共空間設(shè)計、公共景觀設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、室內(nèi)外陳設(shè)藝術(shù)品創(chuàng)作設(shè)計等。

實踐環(huán)節(jié)：寫生、公共藝術(shù)專業(yè)實習階段Ⅰ、傳統(tǒng)藝術(shù)考察、傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計、公共藝術(shù)專業(yè)實習階段Ⅱ、公共藝術(shù)專業(yè)實習階段Ⅲ、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。

學位授予：藝術(shù)學學士

近年成果：2015年成立了“耀州窯陶瓷文化研究所”，劉小飛老師雕塑成果獲國際雕塑大展優(yōu)秀獎。同時開展了各類服務(wù)社會項目，和漢城湖實業(yè)有限公司創(chuàng)建了校外實訓實踐基地 “漢城湖陶瓷體驗館”，設(shè)計的陶瓷產(chǎn)品多次在紡織城藝術(shù)區(qū)得到展銷，部分產(chǎn)品于曲江曼蒂廣場、曲江書城、凱德廣場等地得到廣泛的應(yīng)用，贏得社會認可與推廣。2016年我校與現(xiàn)漢城湖實業(yè)有限公司建立的“漢城湖陶藝體驗館”，為該專業(yè)學生創(chuàng)造了良好的實踐試訓機會，豐富了旅游景區(qū)文化、服務(wù)了地方經(jīng)濟。劉小飛、李芳老師指導學生在由教育部主辦的全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲陜西賽區(qū)金獎。

西安藝考培訓