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西北工業(yè)大學(xué)2022年考研真題及答案解析

西安工業(yè)大學(xué)2022年研究生入學(xué)考試試題解析
科目:藝術(shù)概論
專業(yè):美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)
西安工業(yè)大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)科目考兩門(mén)專業(yè)課分別是:
一、619設(shè)計(jì)創(chuàng)作;
二、862藝術(shù)概論。
今天張老師來(lái)帶著大家分析真題,給同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)單的參考,同時(shí)張老師也歡迎各位考研人一同參與討論。
其中《藝術(shù)概論》這門(mén)專業(yè)課的考試時(shí)間為3小時(shí),指定參考用書(shū)是顧平老師的《藝術(shù)概論教程》。

先來(lái)看看真題:
一、名詞解釋(每題5分,共50分)
1.游戲說(shuō)
2.藝術(shù)構(gòu)思
3.藝術(shù)語(yǔ)言
4.Baroque
5.藝術(shù)思維
6.靈感
7.現(xiàn)代主義
8.藝術(shù)批評(píng)
9.藝術(shù)思潮
10.藝術(shù)形象
二、簡(jiǎn)答題(每題20分,共40分)
1.簡(jiǎn)述藝術(shù)與情感的關(guān)系
2.藝術(shù)的民族風(fēng)格和時(shí)代風(fēng)格
三、論述題(每題20分,共60分)
1.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)藝術(shù)的滲透與影響。
2.結(jié)合一種具體的藝術(shù)門(mén)類(lèi),論述你對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中“四竹”的理解。
真題解析:名詞解釋
1.游戲說(shuō)
游戲說(shuō)認(rèn)為藝術(shù)起源于游戲,認(rèn)為藝術(shù)是一種以創(chuàng)造形體外觀為目的審美自由的游戲.“自由”是藝術(shù)活動(dòng)的精髓,它不受任何功利目的的限制,人們只有在一種精神游戲中才能徹底擺脫實(shí)用和功利的束縛,從而獲得真正的自由.游戲說(shuō)還認(rèn)為,人的審美活動(dòng)和游戲一樣,是一種過(guò)剩精力的使用,剩余精力是人們進(jìn)行藝術(shù)這種精神游戲的動(dòng)力,它是包括美術(shù)在內(nèi)的藝術(shù)發(fā)生理論中較有影響的一種理論。其主要代表人物是18世紀(jì)德國(guó)思想家席勒以及19世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞.人們也因此把游戲說(shuō)稱為“席勒——斯賓塞理論”。游戲與藝術(shù)確實(shí)存在一些共同點(diǎn):娛樂(lè)性、非功利性、有一定的規(guī)則和約定等,但是游戲說(shuō)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到藝術(shù)與游戲有著本質(zhì)的區(qū)別,藝術(shù)比游戲廣泛和深刻得多。
2、藝術(shù)構(gòu)思
藝術(shù)構(gòu)思就是藝術(shù)家在既定的藝術(shù)心理定勢(shì)和創(chuàng)作目的的指導(dǎo)下,圍繞著從生活的暗示中初步形成的主題意向,運(yùn)用與此有關(guān)的生活素材進(jìn)行藝術(shù)思維,進(jìn)而在頭腦中孕育成一個(gè)全新的藝術(shù)胎兒,即完整的藝術(shù)意象。簡(jiǎn)言之,藝術(shù)構(gòu)思就是藝術(shù)家將不系統(tǒng)的零散的生活素材,通過(guò)藝術(shù)思維構(gòu)想成獨(dú)特而又理想的藝術(shù)意象的活動(dòng),其實(shí)質(zhì),是藝術(shù)家對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一種審美認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
3、藝術(shù)語(yǔ)言
指的是它在藝術(shù)作品中起到類(lèi)似語(yǔ)言的表情達(dá)意的作用。事實(shí)上藝術(shù)語(yǔ)言就是藝術(shù)作品的物質(zhì)表現(xiàn)手段,是作品的外部形式。每個(gè)種類(lèi)的藝術(shù)都有自己獨(dú)特的語(yǔ)言。如繪畫(huà)語(yǔ)言包括線條、色彩、構(gòu)圖等;音樂(lè)語(yǔ)言包括旋律、和聲、節(jié)奏等;電影語(yǔ)言包括畫(huà)面、聲音、蒙太奇等。
4.Baroque
“巴洛克”是1600年至1750年間在歐洲盛行的一種藝術(shù)風(fēng)格。它產(chǎn)生在反宗教改革時(shí)期的意大利,發(fā)展于歐洲信奉天主教的大部分地區(qū),以后隨著天主教的傳播,其影響遠(yuǎn)及拉美和亞洲國(guó)家。巴洛克作為一種在時(shí)間、空間上影響都頗為深遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格,其興起與當(dāng)時(shí)的宗教有著緊密的聯(lián)系。
不僅在繪畫(huà)方面,巴洛克藝術(shù)代表整個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域,包括音樂(lè)、建筑、裝飾藝術(shù)等,內(nèi)涵也極為復(fù)雜。但最基本的特點(diǎn)是打破文藝復(fù)興時(shí)期的嚴(yán)肅、含蓄和均衡,崇尚豪華和氣派,注重強(qiáng)烈情感的表現(xiàn),氣氛熱烈緊張,具有刺人耳目、動(dòng)人心魄的藝術(shù)效果。
5、藝術(shù)思維
藝術(shù)思維包含著形象思維和抽象思維兩種互相作用的思維形式。藝術(shù)思維在形象思維與抽象思維相統(tǒng)一的系統(tǒng)中,以構(gòu)思藝術(shù)意象為目標(biāo),因而以形象思維占相對(duì)優(yōu)勢(shì),也就是說(shuō)藝術(shù)思維的特點(diǎn)是自始至終都以捕捉藝術(shù)意象為目標(biāo),因而形象思維是貫穿藝術(shù)思維的始終的,抽象思維則是起配合和引導(dǎo)作用的。
6、靈感
所謂靈感,就是在人的思維活動(dòng)中突如其來(lái)而又稍縱即逝的頓悟狀態(tài)。靈感也叫靈感思維,指文藝、科技活動(dòng)中瞬間產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的突發(fā)思維狀態(tài)。通常搞創(chuàng)作的學(xué)者或科學(xué)家常常會(huì)用靈感一詞來(lái)描述自己對(duì)某件事情或狀態(tài)的想法或研究
不用平常的感覺(jué)器官而能使精神互相交通,亦稱遠(yuǎn)隔知覺(jué)?;蛑笩o(wú)意識(shí)中突然興起的神妙能力?;蛑缸骷乙蚯榫w或景物所引起的創(chuàng)作情狀。
7.現(xiàn)代主義
十九世紀(jì)后期,第二次工業(yè)革命震碎了人類(lèi)千百年來(lái)的文化傳統(tǒng)?,F(xiàn)代工業(yè)的興起,令人與人之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)冷漠,社會(huì)變成了人的一種異己力量,作為個(gè)體的人感到無(wú)比的孤獨(dú)。二十世紀(jì)初期的兩次世界大戰(zhàn)中,人類(lèi)開(kāi)始用人類(lèi)發(fā)明的槍支彈藥大規(guī)模屠殺自己的同類(lèi),西方的自由、博愛(ài)、人道理想的觀念被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪得體無(wú)完膚,西方文明被拋進(jìn)了一場(chǎng)深刻的危機(jī)之中,現(xiàn)代主義應(yīng)運(yùn)而生。
現(xiàn)代主義的源流可以追溯到法國(guó)的印象主義。19世紀(jì)80年代,法國(guó)的后印象主義、新印象主義和象征主義畫(huà)家們提出的“藝術(shù)語(yǔ)言自身的獨(dú)立價(jià)值”、“繪畫(huà)不作自然的仆從”、“繪畫(huà)擺脫對(duì)文學(xué)、歷史的依賴”、“為藝術(shù)而藝術(shù)”等觀念,是現(xiàn)代主義美術(shù)體系的理論基礎(chǔ),所以,法國(guó)后印象主義畫(huà)家P.塞尚這位在作品中追求繪畫(huà)語(yǔ)言的幾何結(jié)構(gòu)和形體美感的畫(huà)家,被人們稱作“現(xiàn)代繪畫(huà)之父”。
8.藝術(shù)批評(píng)
藝術(shù)批評(píng)是指藝術(shù)批評(píng)家在藝術(shù)鑒賞的基礎(chǔ)上,運(yùn)用一定的理論觀點(diǎn)和批評(píng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)藝術(shù)現(xiàn)象所作的科學(xué)分析和評(píng)價(jià)。藝術(shù)批評(píng)具有二重性的特點(diǎn),即科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
藝術(shù)批評(píng)應(yīng)盡可能運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,遵循實(shí)事求是的原則,對(duì)藝術(shù)現(xiàn)象作出合乎實(shí)際、恰如其分的分析和闡釋,以推動(dòng)社會(huì)主義藝術(shù)的繁榮和發(fā)展。
真正的藝術(shù)批評(píng)是指有獨(dú)立思考、有判斷評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作活動(dòng),其主觀性大于客觀性,體現(xiàn)了寫(xiě)作者個(gè)人的強(qiáng)烈個(gè)性和態(tài)度。越是具有獨(dú)立態(tài)度和觀點(diǎn)的批評(píng),越是具有批評(píng)的價(jià)值和可讀性,那種四平八穩(wěn)、八面玲瓏的批評(píng)并不是批評(píng)。
9.藝術(shù)思潮
藝術(shù)思潮指在一定歷史時(shí)期和一定地域內(nèi),隨著社會(huì)生活的發(fā)展(特別是經(jīng)濟(jì)變革和政治斗爭(zhēng)的發(fā)展)以及藝術(shù)自身的發(fā)展。在藝術(shù)領(lǐng)域里形成的具有廣泛影響的藝術(shù)思想和藝術(shù)創(chuàng)作潮流。它是社會(huì)思潮的構(gòu)成部分之一。從在歷史過(guò)程中一浪又一浪相繼興起的總體來(lái)說(shuō),藝術(shù)思潮是各種不同傾向、風(fēng)格、流派的藝術(shù)家和理論家先后掀起并共同推動(dòng)的一種發(fā)展藝術(shù)、影響藝術(shù)史的思想潮流。但在歷史過(guò)程中的某個(gè)時(shí)期或某個(gè)階段涌現(xiàn)的藝術(shù)思潮來(lái)說(shuō),則具體地表現(xiàn)為大體上同一傾向、風(fēng)格、流派的藝術(shù)家群所發(fā)動(dòng)。
10.藝術(shù)形象
藝術(shù)形象是藝術(shù)反映生活的特殊形式。哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)總是以抽象的、概念的形式來(lái)反映客觀世界,藝術(shù)則是以具體的、生動(dòng)感人的藝術(shù)形象來(lái)反映社會(huì)生活和表現(xiàn)藝術(shù)家的思想情感。各個(gè)具體的藝術(shù)門(mén)類(lèi),它們所塑造的藝術(shù)形象可以具有各自不同的特點(diǎn),如雕塑、繪畫(huà)、電影、戲劇等門(mén)類(lèi)的藝術(shù)形象,欣賞者可以通過(guò)感官直接感受到,而音樂(lè)。文學(xué)等門(mén)類(lèi)的藝術(shù)形象,欣賞者則必須通過(guò)音響、語(yǔ)言等媒介才能間接地感受到。藝術(shù)形象是客觀與主觀的統(tǒng)一,是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,是個(gè)性與共性的統(tǒng)一??煞譃橐曈X(jué)形象,聽(tīng)覺(jué)形象,綜合形象和文學(xué)形象。
針對(duì)名詞解釋,同學(xué)們首先需要了解更多相關(guān)資料,充分了解其背景及發(fā)展史,以及對(duì)后期的影響與價(jià)值。
總得來(lái)說(shuō)這類(lèi)題目答題技巧通用模版為:總分總。首先給出概括性的內(nèi)容解釋,再之就是內(nèi)容、性質(zhì)、特點(diǎn)、特征、條件、背景、代表作、代表人物等……
最后就是升華,對(duì)于名詞的一種升華(以課本知識(shí)點(diǎn)為主,切記不要夸大影響及價(jià)值)
真題解析:簡(jiǎn)答題
1.藝術(shù)與情感的關(guān)系
關(guān)于藝術(shù),我們不能孤立的看待它本身,而首先應(yīng)該把它看成是一種社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)事務(wù),是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是基礎(chǔ)的上層建筑,但它與相關(guān)的其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)又有本質(zhì)的區(qū)別。唯心主義美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)是藝術(shù)家個(gè)人主觀意識(shí)的產(chǎn)物??肆_齊就曾主張:藝術(shù)是直覺(jué)的創(chuàng)造,是藝術(shù)家“諸印象的表現(xiàn)”、“心靈的活動(dòng)”。這種唯心主義觀點(diǎn)把藝術(shù)創(chuàng)作中的某一特點(diǎn)加以絕對(duì)化,代之以“藝術(shù)的本質(zhì)”,從而否認(rèn)了藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)之間的依賴關(guān)系,把藝術(shù)的本質(zhì)孤立化,成為藝術(shù)家絕對(duì)意識(shí)的產(chǎn)物。這種說(shuō)法是非常局限的。而1日的唯物主義美學(xué)承認(rèn)藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映,肯定了客觀存在是第一性的,而反映客觀存在的藝術(shù)是第二性的。這就出現(xiàn)了亞里斯多德提出的“模仿說(shuō)”。認(rèn)為藝術(shù)是對(duì)生活的一種再現(xiàn)這是從藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的美學(xué)關(guān)系上來(lái)考慮問(wèn)題的,卻沒(méi)有考慮到藝術(shù)是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及這種意識(shí)形態(tài)與其他意識(shí)形態(tài)的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)的區(qū)別。
情感在藝術(shù)表現(xiàn)中發(fā)揮著重要的作用,他們是密不可分的關(guān)系,相互影響,藝術(shù)是情感的表現(xiàn)。正因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)作是一種情感的表現(xiàn),所以同一題材的藝術(shù)作品也會(huì)千姿百態(tài)。每個(gè)藝術(shù)家的生活背景與經(jīng)歷都不同,所以看待同一事物的眼光與感受也不盡相同。但是表現(xiàn)說(shuō)存在的缺陷也是不容忽視的,它太過(guò)強(qiáng)調(diào)主體情感的表達(dá),而忽視藝術(shù)與客觀現(xiàn)實(shí)世界的緊密聯(lián)系。也具有一定的片面性。盡管如此,表現(xiàn)說(shuō)仍然作為一個(gè)重要的藝術(shù)本質(zhì)觀,并對(duì)18世紀(jì)以來(lái)的藝術(shù)產(chǎn)生著巨大的影響,并使文學(xué)與藝術(shù)進(jìn)入到嶄新的階段。
2、藝術(shù)的民族風(fēng)格與時(shí)代風(fēng)格。
(1)藝術(shù)風(fēng)格的界定是指藝術(shù)家在藝術(shù)創(chuàng)作中形成的具有一定穩(wěn)固性的創(chuàng)作個(gè)性與特色。藝術(shù)風(fēng)格可以是個(gè)人風(fēng)格,也可以是集體風(fēng)格。只有成熟的藝術(shù)家和藝術(shù)作品才有自己的風(fēng)格。
(2)時(shí)代風(fēng)格是特定時(shí)代的藝術(shù)風(fēng)格,常常是一個(gè)時(shí)代的主導(dǎo)藝術(shù)風(fēng)格,以此區(qū)分不同時(shí)代的藝術(shù)特征。藝術(shù)的時(shí)代風(fēng)格與社會(huì)的時(shí)代風(fēng)俗、文化思想、美學(xué)思潮、政治經(jīng)濟(jì)狀況密不可分。例如歐洲從公元14世紀(jì)到公元18世紀(jì)之間出現(xiàn)的拜占庭藝術(shù)、羅馬式藝術(shù)、哥特式藝術(shù)、巴洛克藝術(shù)等藝術(shù)風(fēng)格的變化。
(3)民族風(fēng)格是指特定民族的藝術(shù)風(fēng)格。來(lái)源于民族的自然環(huán)境、社會(huì)結(jié)構(gòu)。文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、精神特征、民族心理、審美觀念以及藝術(shù)積淀等要素,民族風(fēng)格是民族藝術(shù)的標(biāo)志。如以中國(guó)畫(huà)與西洋畫(huà)為例,中國(guó)畫(huà)的最高境界是氣韻生動(dòng);西洋畫(huà)的最高境界是模仿自然。
一般來(lái)說(shuō)同學(xué)們?cè)诖鹚囆g(shù)概論的簡(jiǎn)答題時(shí)是不需要例證的。我們只做到原理及闡釋就行。如果時(shí)間充足大家完全可以把簡(jiǎn)述題當(dāng)成論述題進(jìn)行解答,內(nèi)卷嘛!哈哈這樣得分會(huì)較高。說(shuō)到這里張老師又想吟詩(shī)一首:寫(xiě)重點(diǎn)不冗長(zhǎng)、簡(jiǎn)述題內(nèi)卷重、大家一定要寫(xiě)滿。
真題解析:論述題
1.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)藝術(shù)的滲透與影響。
第一,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)藝術(shù)的影響,表現(xiàn)在為藝術(shù)提供了新的物質(zhì)技術(shù)手段,促使
顯得藝術(shù)種類(lèi)和藝術(shù)形式的產(chǎn)生。例如,當(dāng)代最有生命力的藝術(shù)種類(lèi)-電影和電視,就是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物。以電影藝術(shù)為例,電影的誕生與發(fā)展都離不開(kāi)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。正因?yàn)楣鈱W(xué)、電學(xué)、聲學(xué)、化學(xué)、機(jī)械學(xué)等各門(mén)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,才使得電影得以在1895年誕生。
第二,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)藝術(shù)的影響,還表現(xiàn)在為藝術(shù)創(chuàng)造了前所未有的文化環(huán)境和傳播手段,為藝術(shù)提供了更廣闊的空間。全息成像、電腦音樂(lè)、人工智能、人機(jī)交流交互式電視、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的開(kāi)發(fā),創(chuàng)造了新的審美活動(dòng)形式和新的藝術(shù)樣式?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)極大地發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,使人們比起從前來(lái)有更多的時(shí)間、更多的閑暇、更多的資金運(yùn)用于藝術(shù),為藝術(shù)提供了前所未有的文化環(huán)境。
第三,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)藝術(shù)的影響,又表現(xiàn)在藝術(shù)與技術(shù)、美學(xué)與科學(xué)的相互結(jié)合與相互滲透,對(duì)人類(lèi)生活產(chǎn)生了深刻影響,也促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)自身的發(fā)展。
第四,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)藝術(shù)的影響,更表現(xiàn)在科學(xué)領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)觀念和美學(xué)觀念產(chǎn)生了巨大而深刻的影響。同時(shí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,也給各門(mén)藝術(shù)的研究和美學(xué)的研究帶來(lái)了許多新的課題。
電影是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。電影藝術(shù)是通過(guò)面面、聲音和蒙太奇等電影語(yǔ)言,在銀幕上創(chuàng)造出感性直觀的形象,再現(xiàn)和表現(xiàn)生活的一門(mén)藝術(shù)。在迄今為止的所有藝術(shù)種類(lèi)中,只有電影和電視是人們知道其誕生日期的兩門(mén)藝術(shù)。
以上就是張老師給你們整理的西安工業(yè)大學(xué)22年考研真題答案,也翻閱了很多書(shū)籍資料和網(wǎng)站,僅供參考,歡迎討論。今天內(nèi)容有點(diǎn)長(zhǎng),也希望同學(xué)們聯(lián)系老師進(jìn)行討論。論述題下次老師繼續(xù)和大家進(jìn)行分享。
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