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焦作師范高等??茖W(xué)校是一所怎樣的學(xué)校?
焦作師范高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1978年,是河南省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)建的一所全日制??破胀ǜ叩仍盒#挥诤幽鲜〗棺魇邢榉麉^(qū)中原路88號,是一所師范類高等學(xué)府。學(xué)校占地面積2000多畝,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全。
學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校的辦學(xué)理念是"育人為本,以德為先"。學(xué)校秉承"以教育為中心,以學(xué)生為本,以科研為基礎(chǔ),以管理為保障,辦學(xué)于報(bào)國之情,服務(wù)于地方之需"的宗旨,力爭培養(yǎng)具有高尚思想道德、扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、豐富文化素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的教育行業(yè)和各類企事業(yè)單位所需人才。
教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校一直以來把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校品牌形象和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的核心,著力改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,提升教育教學(xué)服務(wù)水平。學(xué)校師資力量雄厚,80%以上的教師擁有博士和碩士學(xué)位,教學(xué)水平高、素質(zhì)好。學(xué)校實(shí)行全員教學(xué)質(zhì)量評估和三級教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的全過程、全方位保障。
校園文化建設(shè)
學(xué)校積極營造文化氛圍,強(qiáng)化校園文化建設(shè),打造人文氣息濃郁的大學(xué)城。學(xué)校先后創(chuàng)建了學(xué)生德育工作體系、南方傳統(tǒng)書畫藝術(shù)教育基地、農(nóng)民工子女教育希望工程、鄉(xiāng)村教師資格教育培訓(xùn)中心等一系列文化品牌項(xiàng)目。
實(shí)踐教學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校積極開展實(shí)踐教學(xué),設(shè)立了實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室、文化藝術(shù)實(shí)踐教育基地等教學(xué)平臺,推進(jìn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。學(xué)生可以在豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中掌握知識、發(fā)揮能力和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
就業(yè)情況
學(xué)校致力于幫助學(xué)生順利就業(yè),開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)季、就業(yè)招聘會(huì)、企業(yè)入校招聘等一系列配套服務(wù)。學(xué)生就業(yè)率逐年提高,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升,已成為河南省教育系統(tǒng)就業(yè)工作的亮點(diǎn)。
總結(jié)
焦作師范高等??茖W(xué)校作為一所以"教書育人"為根本主旨的學(xué)校,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)教學(xué)改革,培養(yǎng)了一批又一批人才,尤其在教育、文學(xué)、管理等領(lǐng)域取得了顯著成效,在學(xué)校辦學(xué)特色、社會(huì)影響和知名度方面獲得了廣泛的贊譽(yù)。
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