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西安翻譯學院播音主持專業(yè)分數(shù)線/學費/代碼/計劃數(shù)/怎么樣

發(fā)布時間 2020-08-31 14:18:16 閱讀（）

西安翻譯學院播音主持專業(yè)分數(shù)線/學費/代碼/計劃數(shù)/怎么樣

西安翻譯學院播音主持專業(yè)2019年分數(shù)線

暫無

西安翻譯學院播音主持專業(yè)學費/代碼/計劃數(shù)

專業(yè):播音與主持藝術(shù)

所屬院系:文學與傳媒學院(http://wxy.xafy.edu.cn)

志愿填報專業(yè)代碼:文科75,理科76

學費:26000元/年

計劃數(shù):2020年陜西省文科6人,理科4人,共10人

學校地址:陜西省西安市長安區(qū)太乙宮鎮(zhèn)

西安翻譯學院播音主持專業(yè)怎么樣

一般化，看學校名字，主要主打的專業(yè)應該是外語或者外貿(mào)類的專業(yè)

是個民辦院校，設施挺硬的。學英語選西翻應該是個不錯的選擇。

外語大學藝術(shù)系沒一個好的！

西安翻譯學院播音主持專業(yè)介紹

一、專業(yè)簡介

播音與主持藝術(shù)專業(yè)于2013年開始招生，現(xiàn)有兩屆畢業(yè)生，近600名在校生。該專業(yè)堅持“以播為主，播說并重，一專多能，全面發(fā)展”的指導思想，注重知識、能力、素質(zhì)、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面培養(yǎng)學生“播、說、誦、演”的四項專業(yè)核心能力，積極探索“專業(yè)+外語＋現(xiàn)代技能”的人才培養(yǎng)模式，并取得初步成效。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的新聞傳播學、播音與主持藝術(shù)學、廣播電視編導學等多學科基礎知識和編輯策劃基本技能，具備播、采、編一體化的傳媒藝術(shù)人才，既具有高水平專業(yè)基礎，能夠適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要以及廣電媒體和社會其他相關(guān)行業(yè)的應用型、復合型播音主持人才。要求學生面向廣播電視傳媒相關(guān)部門和語言應用相關(guān)單位的第一線，具備較深厚的文化、藝術(shù)素養(yǎng)和良好職業(yè)道德。畢業(yè)后不僅能在各電視臺、電臺從事播音與主持、廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面工作，同時能勝任新聞采編、婚慶演藝主持、廣告宣傳、文職、禮儀服務和形象設計等多項工作。

三、主干課程

普通話語音與播音發(fā)聲、語言表達、廣播播音與主持、電視播音與主持、播音心理學、非線性編輯技術(shù)、出鏡報道實務、影視表演、影視配音、電視解說、傳播學等。

四、專業(yè)特色

本專業(yè)課程體系設置符合現(xiàn)代口語傳播人才培養(yǎng)要求，通過整合各學科優(yōu)勢打造專業(yè)特色，借助學校綜合學科優(yōu)勢打造傳媒學院口語傳播類課程群，以優(yōu)質(zhì)的模塊集群課程，有針對性的提升學生專項能力。

1、實習實踐

為了培養(yǎng)能夠適應新媒體、融媒體時代需求的新聞人才，播音主持藝術(shù)專業(yè)在優(yōu)化播音主持人才培養(yǎng)模式、強化專業(yè)素養(yǎng)、豐富知識結(jié)構(gòu)等方面做了很多努力與嘗試。為了提高學生思辨能力、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的嚴密邏輯和敏銳意識，從2014年起，播音主持藝術(shù)專業(yè)嘗試將在實踐教學中，組織同學們認真研讀播音學相關(guān)論著，開設專業(yè)系列方面的講座，由學院黨政領(lǐng)導班子成員和教師帶領(lǐng)學生開展實地實習與調(diào)研。對接市場需求，教學實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容豐富，實行采編播一體化培養(yǎng)模式。針對主流媒體，培養(yǎng)學生的采、攝、編、播能力；針對商業(yè)媒體，培養(yǎng)學生的組織、策劃、制作能力。校內(nèi)外實習基地眾多，如喜馬拉雅、陜西省電視臺、譯家影音工作室、校電視臺等。每年學校積極組織學生進行校外實習考察，2014年組織學生到陜北延安進行認知教育實習，2015年奔赴銀川學習人文歷史知識，通過實習考察，開拓同學們的視野，為以后專業(yè)理論學習打下一定基礎。2016年、2017年、2018年相繼在寶雞、漢中、重慶等地進行專業(yè)實習與實踐，與高校本專業(yè)及電視臺進行了交流與學習，使同學們對所學專業(yè)有了進一步的了解，同時熟悉了電視臺相關(guān)工作的流程，為今后的就業(yè)打下一定基礎。

2、第二課堂

第一課堂多以理論授課為基礎,而第二課堂多以實踐操作與鍛煉為基礎,第二課堂作為第一課堂的延伸和拓展,通過兩堂課的有機融合,達到最佳教學效果。本專業(yè)積極推進和全面實施素質(zhì)教育，繁榮校園文化、活躍校園文化生活，切實提高學生的專業(yè)和文化素養(yǎng)，第二課堂教學活動豐富多彩，如一年一度的畢業(yè)晚會、實習匯報、藝術(shù)沙龍、配音大賽、紅五月朗誦、絲路大賽、新年新詩會等。各項活動旨在提升學生的專業(yè)技能和應用能力，把理論和實踐更好地結(jié)合起來。

五、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生不僅本專業(yè)畢業(yè)生不僅可以從事主持工作，還可以從事與專業(yè)相關(guān)的工作：如策劃、編導、配音、自媒體主播等。隨著新媒體的不斷發(fā)展和進步，未來播音主持專業(yè)的就業(yè)方向會更加豐富，呈現(xiàn)多元化的趨勢和布局。能在各電視臺、電臺從事播音與主持、廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的工作人員，各類藝術(shù)培訓機構(gòu)教師，以及婚慶演藝主持、廣告宣傳、禮儀服務和形象設計等方面的工作人員。

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